Opracowania Przeglądu z kategorii „DBT”. Najnowsze publikacje są prezentowane jako pierwsze.
Przegląd systematyczny i metaanaliza badające wpływ procedur wywołujących odruch nurka (chłodzenie czoła/twarzy, zanurzenie) na pobudzenie nerwu błędnego; autorzy zwracają uwagę na zmienność metodologiczną i konieczność ostrożnej interpretacji dowodów.
Badanie jakościowe opisało doświadczenia młodzieży i rodzin z internetowymi grupami umiejętności DBT-A, w których nauczano także Radical Acceptance. Źródło dotyczy wykonalności i doświadczeń programu, a nie izolowanego efektu Radical Acceptance.
Pilotaż oceniał Focused Acceptance and Commitment Therapy dla przewlekłego bólu w podstawowej opiece zdrowotnej, obejmując m.in. akceptację bólu i zaangażowanie w aktywności zgodne z wartościami.
Program uczył m.in. ACCEPTS i innych umiejętności distress tolerance; wyniki ilościowe i jakościowe wskazywały korzyść edukacyjną.
Metaanaliza wskazuje wspólne i różne mechanizmy neuronalne distraction i reinterpretation.
Badanie testowało społeczne porównanie jako strategię regulacji emocji po zagrożeniu społecznym.
Krótkie interwencje poznawcze mogą osłabiać część negatywnych konsekwencji porównań w social media.
Metaanaliza nie znalazła związku między task-based i self-report miarami thought control; ważne dla ostrożnej interpretacji „kontrolowania myśli”.
Wewnątrzosobnicze stresory interpersonalne wiązały się z nasileniem myśli samobójczych; tolerancję na dystres testowano jako buforujący moderator tej dynamiki.
Tolerancja na dystres wykazała spójne relacje transdiagnostyczne z problemowym używaniem substancji, zaburzeniami odżywiania oraz nasileniem objawów osobowości borderline.
Artykuły mają stabilne adresy, daty publikacji, uporządkowane źródła oraz osobne dane maszynowe. Przy cytowaniu warto wskazać zarówno opracowanie, jak i źródło naukowe wymienione w Warstwie Naukowej.
RSS · JSON Feed · Mapa XML · llms.txt · Indeks JSON dla narzędzi · Rejestr źródeł i DOI