Psychoterapia.no Biblioteka naukowa · karta publikacji

Czasopismo źródłowe

Child and Adolescent Mental Health

Rok publikacji: 2026 · ISSN: 1475-357X · Sprawdź ten rekord w DOI-checker (JSON) → · Endpoint grafu JSON →

meta_analysis A meta-analysis of efficacy and impact of age and support for internet-based CBT for Child and Adolescent Mental Health

PSYCHOTERAPIA.NO / BIBLIOGRAFIA · REKORD ŹRÓDŁOWY

A meta-analysis of efficacy and impact of age and support for internet-based CBT for children and adolescents with anxiety disorders

Child and Adolescent Mental Health · 2026

Autorzy niedostępni

Metadane lokalne PubMed / MEDLINE (MeSH: 0) IWBP częściowy DOI 10.1111/camh.70106 PMID 42442767
Zobacz graf powiązań SVG Deskryptory MeSH i słowa kluczowe Metadane i identyfikatory

Źródło: src_lipiec_2026_10 · kanoniczny adres karty: /bibliografia/source.php?id=src_lipiec_2026_10

Synteza kontekstu badawczego

Opracowanie polskojęzyczne oraz dostęp do abstraktu źródłowego

PROWENIENCJA: PUBMED / MEDLINE TDM
Autorskie polskie podsumowanie kontekstu badawczego:
Przegląd systematyczny z metaanalizą ilościową „A meta-analysis of efficacy and impact of age and support for internet-based CBT for children and adolescents with anxiety disorders” opublikowane na łamach czasopisma „Child and Adolescent Mental Health” (2026). W polskim kontekście klinicznym praca dotyczy zagadnień: Terapia poznawczo-behawioralna (CBT). Główne deskryptory indeksacyjne (MeSH / słowa kluczowe autorów) przypisane do publikacji obejmują: Children, ICBT, adolescents, anxiety, internet‐based, meta‐analysis. Poniżej prezentujemy jawny graf powiązań bibliograficznych, kontrolowaną taksonomię NLM MeSH oraz wskaźniki współwystępowania pojęć wyliczone na podstawie lokalnej analizy danych (Text & Data Mining).
Przeczytaj oryginalny abstrakt na PubMed (PMID 42442767) → Otwórz publikację u wydawcy (DOI: 10.1111/camh.70106) →

Nota prawna (Prawo autorskie i TDM): Zgodnie z wytycznymi NLM/PubMed pełny tekst angielskiego abstraktu jest wyświetlany bezpośrednio wyłącznie dla artykułów z jawną otwartą licencją Creative Commons (CC-BY). W pozostałych przypadkach lokalny plik XML z PubMed służy wyłącznie do wewnętrznej analizy statystycznej i ekstrakcji pojęć (Text & Data Mining, art. 3–4 dyrektywy DSM UE), a powyżej prezentujemy nasze autorskie polskie omówienie kontekstu badawczego oraz bezpośredni odsyłacz do rekordu w bazie PubMed.

Jawny graf kontekstu publikacji (1-stopniowy)

Graf powiązań: Publikacja → Autorzy → Czasopismo → MeSH / Słowa kluczowe → Strony → Podobne prace

Wizualizacja SVG wygenerowana deterministycznie z jawnych krawędzi (11 relacji). Kliknij dowolny węzeł na grafie, aby przejść do profilu autora, czasopisma, tematu lub podobnej publikacji.

Pobierz JSON grafu (API) → Surowy plik SVG (pubmed_graph.py) →
Graf powiązań semantycznych: PMID 42442767 Child and Adolescent Mental Health · relacja: published_in · źródło: pubmed_meta · status: approvedChild and Adolescent Mental Health Children (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedChildren ICBT (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedICBT adolescents (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedadolescents anxiety (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedanxiety internet‐based (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedinternet‐based meta‐analysis (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedmeta‐analysis Powiązanie w szkicu · wymaga przypisania typów claimów [REVIEW_REQUIRED] · relacja: uses_source · źródło: local_claim · status: candidatePowiązany szkic (DRAFT) Efficacy of AI-delivered cognitive behavioral therapy interventions for anxiety and depressive symptoms: a systematic review (Podobieństwo: 53%) · relacja: similar_to · źródło: local_hybrid_similarity · status: candidateEfficacy of AI-delivered cognitiv… Efficacy of AI-delivered cognitive behavioral therapy interventions for anxiety and depressive symptoms: a systematic review (Podobieństwo: 53%) · relacja: similar_to · źródło: local_hybrid_similarity · status: candidateEfficacy of AI-delivered cognitiv… The impact of a guided paced breathing audiovisual intervention on anxiety symptoms in Palestinian children: a pilot randomized controlled trial (Podobieństwo: 50%) · relacja: similar_to · źródło: local_hybrid_similarity · status: candidateThe impact of a guided paced brea… PMID 42442767 A meta-analysis of efficacy and impact of age and support for internet-based CBT for children… Publikacja centralna Autor (pubmed_meta / katalog) Czasopismo (published_in) Deskryptor MeSH (pubmed_mesh) Słowo kluczowe autora (PubMed) Strona serwisu (uses_source) Podobny rekord (candidate) Linia ciągła = krawędź zatwierdzona (approved: PubMed MeSH / metadane / opublikowana strona) · Linia przerywana = kandydat (candidate: podobieństwo hybrydowe / szkic)

Uwaga metodologiczna: Relacja w grafie odzwierciedla strukturę metadanych i współwystępowania, a nie związek przyczynowy. Krawędzie z linii ciągłej mają status approved (potwierdzone w PubMed/MEDLINE lub opublikowanych artykułach), natomiast linia przerywana oznacza status candidate (podobieństwo hybrydowe lub nieopublikowany szkic).

Taksonomia i analiza leksykalna

Deskryptory MeSH (PubMed), słowa kluczowe autorów oraz kandydaci długiego ogona (Long-Tail)

Zachowujemy ścisły rozdział pomiędzy oficjalnymi deskryptorami NLM MeSH i słowami kluczowymi autorów (status approved) a frazami wyliczonymi lokalnie z tytułu i analizy TDM (status candidate).

1. Deskryptory medyczne MeSH® (U.S. National Library of Medicine — PubMed)

Rekord nie posiada jeszcze przypisanych deskryptorów MeSH w lokalnej bazie PubMed (świeże rekordy mogą oczekiwać na indeksację MEDLINE — nie podstawiamy zamienników AI jako MeSH).

Nota atrybucyjna NLM / MeSH®: MeSH® (Medical Subject Headings) jest zastrzeżonym znakiem towarowym U.S. National Library of Medicine (NLM), National Institutes of Health (NIH). Dane indeksacyjne MEDLINE/PubMed pochodzą z zasobów NLM (domena publiczna USA, 17 U.S.C. § 105). NLM nie afiliuje ani nie autoryzuje niniejszego serwisu.

2. Oficjalne słowa kluczowe autorów (PubMed KeywordList)

Children pubmed_author_keyword · approved ICBT pubmed_author_keyword · approved adolescents pubmed_author_keyword · approved anxiety pubmed_author_keyword · approved internet‐based pubmed_author_keyword · approved meta‐analysis pubmed_author_keyword · approved

3. Wyekstrahowani kandydaci fraz i słów kluczowych (N-gramy 1–3 z tytułu i abstraktu)

Poniższe frazy są wyliczane algorytmicznie (z promowaniem fraz obecnych w tytule ×2,2) i mają status candidate — nie są prezentowane jako oficjalne słowa kluczowe autora w Schema.org.

anxiety disorders (score 15.95 · candidate) children and adolescents (score 12.76 · candidate) anxiety (score 11 · candidate) disorders (score 11 · candidate) adolescents with anxiety (score 9.57 · candidate) meta-analysis (score 8.8 · candidate) children (score 8.8 · candidate) adolescents (score 8.8 · candidate) treatment (score 8 · candidate) support (score 6.6 · candidate) effects (score 5 · candidate) efficacy (score 4.4 · candidate) impact (score 4.4 · candidate) internet-based (score 4.4 · candidate) control conditions (score 4.35 · candidate) studies (score 4 · candidate) internet-based cbt (score 3.19 · candidate) meta-analysis of efficacy (score 3.19 · candidate)

Rekomendacje oparte na cechach wspólnych

Publikacje powiązane semantycznie w katalogu (Matching hybrydowy)

Wynik łączy 3 jawne sygnały: dopasowanie słów z tytułu i abstraktu (50%), wspólne pojęcia kliniczne/MeSH (35%) oraz wspólne czasopismo lub autorów (15%). Przy każdej pracy podajemy dokładny powód dopasowania.

local_hybrid_similarity · candidate

Analiza w całym korpusie (N = 950 publikacji)

Współwystępowanie pojęć w katalogu — współczynnik \(\text{Lift}(A,B) = \frac{P(A \cap B)}{P(A)P(B)}\)

Nie liczymy sztucznych korelacji na poziomie pojedynczego artykułu. Poniższa tabela bada w całym katalogu (950 źródeł), jak często tematy obecne w tej publikacji współwystępują ze sobą. Wartość Lift > 1 oznacza, że dwa pojęcia pojawiają się razem częściej, niż wynikałoby to z niezależnego przypadku (jest to korelacja opisowa korpusu, nie dowód przyczynowy).

Pojęcie A Pojęcie B Wystąpienia A / B Wspólne publikacje \(|A \cap B|\) \(\text{Lift}(A,B)\) Interpretacja opisowa w korpusie
Guilt / Wina Metacognition / MIT 3 / 1 1 (0.11%) 316.67× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Shame / Wstyd Guilt / Wina 15 / 3 3 (0.32%) 63.33× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Shame / Wstyd Metacognition / MIT 15 / 1 1 (0.11%) 63.33× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Metacognition / MIT Group Therapy / Grupowa 1 / 37 1 (0.11%) 25.68× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Metacognition / MIT CBT / Cognitive Therapy 1 / 66 1 (0.11%) 14.39× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Guilt / Wina Group Therapy / Grupowa 3 / 37 1 (0.11%) 8.56× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Guilt / Wina CBT / Cognitive Therapy 3 / 66 1 (0.11%) 4.80× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Shame / Wstyd Group Therapy / Grupowa 15 / 37 2 (0.21%) 3.42× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Borderline (BPD) Guilt / Wina 349 / 3 3 (0.32%) 2.72× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Borderline (BPD) Metacognition / MIT 349 / 1 1 (0.11%) 2.72× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Bibliografia załącznikowa publikacji — prace cytowane przez autorów (52 pozycji)

Wykaz prac cytowanych wewnątrz artykułu (relacja cites → Publication), pobrany ze zweryfikowanych metadanych PubMed / Crossref:

  1. Barmish, A.J., & Kendall, P.C. (2005). Should parents be co‐clients in cognitive‐behavioral therapy for anxious youth? Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology, 34, 569–581.
    pubmed_reference_list
  2. Borenstein, M., Hedges, L.E., Higgins, J.P.T., & Rothstein, H.R. (2022). Comprehensive meta‐analysis version 4. New Jersey: Biostat, Inc. Available from: https://www.meta‐analysis.com
    pubmed_reference_list
  3. Breinholst, S., Esbjørn, B.H., Reinholdt‐Dunne, M.L., & Stallard, P. (2012). CBT for the treatment of child anxiety disorders: A review of why parental involvement has not enhanced outcomes. Journal of Anxiety Disorders, 26, 416–424.
    pubmed_reference_list
  4. Cervin, M., & Lundgren, T. (2022). Technology‐delivered cognitive‐behavioral therapy for pediatric anxiety disorders: A meta‐analysis of remission, posttreatment anxiety, and functioning. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 63, 7–18.
    pubmed_reference_list
  5. Christ, C., Schouten, M.J., Blankers, M., van Schaik, D.J., Beekman, A.T., Wisman, M.A., … & Dekker, J.J. (2020). Internet and computer‐based cognitive behavioral therapy for anxiety and depression in adolescents and young adults: Systematic review and meta‐analysis. Journal of Medical Internet Research, 22, e17831.
    pubmed_reference_list
  6. Cochran, W.G. (1954). The combination of estimates from different experiments. Biometrics, 10, 101–129.
    pubmed_reference_list
  7. Cornacchio, D., Sanchez, A.L., Chou, T., & Comer, J.S. (2017). Chapter 11—Cognitive‐behavioral therapy for children and adolescents. In S.G. Hofmann & G.J.G. Asmundson (Eds.), The science of cognitive behavioral therapy (pp. 257–288). London, UK: Academic Press.
    pubmed_reference_list
  8. Covidence systematic review software. (n.d.). Veritas Health Innovation, Melbourne, Australia. Available from: https://www.covidence.org.
    pubmed_reference_list
  9. Creswell, C., Cartwright‐Hatton, S., & Rodriguez, N. (2013). Working collaboratively with parents and carers in cognitive behaviour therapy (CBT). In P. Graham & S. Reynolds (Eds.), Cognitive behaviour therapy for children and families (pp. 91–109). Cambridge, UK: Cambridge University Press.
    pubmed_reference_list
  10. Cuijpers, P., Miguel, C., Harrer, M., Ciharova, M., & Karyotaki, E. (2024). The overestimation of the effect sizes of psychotherapies for depression in waitlist controlled trials: A meta‐analytic comparison with usual care controlled trials. Epidemiology and Psychiatric Sciences, 33, e56.
    pubmed_reference_list
  11. Duval, S., & Tweedie, R. (2000). Trim and fill: A simple funnel‐plot‐based method of testing and adjusting for publication bias in meta‐analysis. Biometrics, 56, 455–463.
    pubmed_reference_list
  12. Ebert, D.D., Zarski, A.C., Christensen, H., Stikkelbroek, Y., Cuijpers, P., Berking, M., & Riper, H. (2015). Internet and computer‐based cognitive behavioral therapy for anxiety and depression in youth: A meta‐analysis of randomized controlled outcome trials. PLoS One, 10, e0119895.
    pubmed_reference_list
  13. Egger, M., Davey Smith, G., Schneider, M., & Minder, C. (1997). Bias in meta‐analysis detected by a simple, graphical test. BMJ (Clinical Research Ed.), 315, 629–634.
    pubmed_reference_list
  14. Emmelkamp, J., Wisman, M.A., Nauta, M.H., Van Rijn, N.I.E., Dekker, J.J.M., & Christ, C. (2024). Preferences and perceived barriers for internet‐based treatment among adolescents with anxiety or depressive disorders: A qualitative study. Internet Interventions, 38, 100770.
    pubmed_reference_list
  15. Grajdan, M.M.V., Etel, E., Farrell, L.J., & Donovan, C.L. (2024). A systematic review of parental involvement in digital cognitive behavioural therapy interventions for child anxiety. Clinical Child and Family Psychology Review, 28, 22–70.
    pubmed_reference_list
  16. Grist, R., Croker, A., Denne, M., & Stallard, P. (2019). Technology delivered interventions for depression and anxiety in children and adolescents: A systematic review and meta‐analysis. Clinical Child and Family Psychology Review, 22, 147–171.
    pubmed_reference_list
  17. Gulliver, A., Griffiths, K.M., & Christensen, H. (2010). Perceived barriers and facilitators to mental health help‐seeking in young people: A systematic review. BMC Psychiatry, 10, 113.
    pubmed_reference_list
  18. Higgins, J.P.T., Thomas, J., Chandler, J., Cumpston, M., Li, T., Page, M.J., & Welch, V.A. (Eds.). (2024). Cochrane handbook for systematic reviews of interventions version 6.5, online version (updated August 2024). Cochrane. Available from: https://www.cochrane.org/handbook. Last accessed at 2nd July 2026.
    pubmed_reference_list
  19. Higgins, J.P.T., & Thompson, S.G. (2002). Quantifying heterogeneity in a meta‐analysis. Statistics in Medicine, 21, 1539–1558.
    pubmed_reference_list
  20. *Jolstedt, M., Wahlund, T., Lenhard, F., Ljótsson, B., Mataix‐Cols, D., Nord, M., … & Vigerland, S. (2018). Efficacy and cost‐effectiveness of therapist‐guided internet cognitive behavioural therapy for paediatric anxiety disorders: A single‐centre, single‐blind, randomized controlled trial. The Lancet Child & Adolescent Health, 2, 792–801.
    pubmed_reference_list
  21. Khanna, M.S., & Carper, M. (2022). Digital mental health interventions for child and adolescent anxiety. Cognitive and Behavioral Practice, 29, 60–68.
    pubmed_reference_list
  22. Khanna, M.S., & Kendall, P.C. (2008). Computer‐assisted CBT for child anxiety: The Coping Cat CD‐ROM. Cognitive and Behavioral Practice, 15, 159–165.
    pubmed_reference_list
  23. *Khanna, M.S., & Kendall, P.C. (2010). Computer‐assisted cognitive behavioral therapy for child anxiety: Results of a randomized clinical trial. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 78, 737–745.
    pubmed_reference_list
  24. Leigh, E., & Clark, D. (2022). Internet‐delivered therapist‐assisted cognitive therapy for adolescent social anxiety disorder (OSCA): A randomised controlled trial addressing preliminary efficacy and mechanisms of action. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 64, 145–155.
    pubmed_reference_list
  25. *March, S., Spence, S.H., & Donovan, C.L. (2009). The efficacy of an internet‐based cognitive behavioral therapy intervention for child anxiety disorders. Journal of Pediatric Psychology, 34, 474–487.
    pubmed_reference_list
  26. *McLellan, L.F., Woon, S., Hudson, J.L., Lyneham, H.J., Karin, E., & Rapee, R.M. (2024). Treating child anxiety using family‐based internet delivered cognitive behavior therapy with brief therapist guidance: A randomized controlled trial. Journal of Anxiety Disorders, 101, 102802.
    pubmed_reference_list
  27. Merikangas, K.R., He, J.P., Burstein, M., Swanson, S.A., Avenevoli, S., Cui, L., … & Swendsen, J. (2010). Lifetime prevalence of mental disorders in U.S. adolescents: Results from the National Comorbidity Survey Replication–Adolescent Supplement (NCS‐A). Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 49, 980–989.
    pubmed_reference_list
  28. Merikangas, K.R., He, J.P., Burstein, M., Swendsen, J., Avenevoli, S., Case, B., … & Olfson, M. (2011). Service utilization for lifetime mental disorders in U.S. adolescents: Results of the National Comorbidity Survey‐Adolescent Supplement (NCS‐A). Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 50, 32–45.
    pubmed_reference_list
  29. Miguel, C., Harrer, M., Karyotaki, E., Sakher, E., Sakata, M., Furukawa, T.A., & Cuijpers, P. (2025). Operationalization of Cochrane's Risk of Bias 2 tool (RoB 2) in the context of psychotherapy trials. medRxiv. https://doi.org/10.1101/2025.06.26.25330349. Last accessed at 4th July 2026. DOI: 10.1101/2025.06.26.25330349
    pubmed_reference_list
  30. Nearchou, F.A., Bird, N., Costello, A., Duggan, S., Gilroy, J., Long, R., … & Hennessy, E. (2018). Personal and perceived public mental‐health stigma as predictors of help‐seeking intentions in adolescents. Journal of Adolescence, 66, 83–90.
    pubmed_reference_list
  31. Page, M.J., McKenzie, J.E., Bossuyt, P.M., Boutron, I., Hoffmann, T.C., Mulrow, C.D., … & Moher, D. (2021). The PRISMA 2020 statement: An updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ (Clinical Research Ed.), 372, n71.
    pubmed_reference_list
  32. Pennant, M.E., Loucas, C.E., Whittington, C., Dreswell, C., Fonagy, P., Fuggle, P., … & Kendall, T. (2015). Computerised therapies for anxiety and depression in children and young people: A systematic review and meta‐analysis. Behaviour Research and Therapy, 67, 1–18.
    pubmed_reference_list
  33. Podina, I.R., Mogoase, C., David, D., Szentagotai, A., & Dobrean, A. (2016). A meta‐analysis on the efficacy of technology mediated CBT for anxious children and adolescents. Journal of Rational‐Emotive & Cognitive‐Behavior Therapy, 34, 31–50.
    pubmed_reference_list
  34. Polanczyk, G.V., Salum, G.A., Sugaya, L.S., Caye, A., & Rohde, L.A. (2015). Annual Research Review: A meta‐analysis of the worldwide prevalence of mental disorders in children and adolescents. Journal of Child Psychology and Psychiatry, and Allied Disciplines, 56, 345–365.
    pubmed_reference_list
  35. Radez, J., Reardon, T., Creswell, C., Orchard, F., & Waite, P. (2021). Adolescents' perceived barriers and facilitators to seeking and accessing professional help for anxiety and depressive disorders: A qualitative interview study. European Child & Adolescent Psychiatry, 31, 891–907.
    pubmed_reference_list
  36. Reardon, T., Harvey, K., & Creswell, C. (2020). Seeking and accessing professional support for child anxiety in a community sample. European Child & Adolescent Psychiatry, 29, 649–664.
    pubmed_reference_list
  37. Ryan, R., & Hill, S. (2016). How to GRADE the quality of the evidence. Version 3.0. La Trobe University, Melbourne: Cochrane Consumers and Communication Group. Available from: https://cccrg.cochrane.org/author‐resources. Last accessed at 2nd July 2026.
    pubmed_reference_list
  38. Silverman, W.K., & Albano, A.M. (1996). The Anxiety Disorders Interview Schedule for Children for DSM‐IV: (child and parent versions). San Antonio, TX: Psychological Corporation.
    pubmed_reference_list
  39. *Spence, S.H., Donovan, C.L., March, S., Gamble, A., Anderson, R.E., Prosser, S., & Kenardy, J. (2011). A randomized controlled trial of online versus clinic‐based CBT for adolescent anxiety. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 79, 629–642.
    pubmed_reference_list
  40. *Spence, S.H., Donovan, C.L., March, S., Kenardy, J.A., & Hearn, C.S. (2017). Generic versus disorder specific cognitive behavior therapy for social anxiety disorder in youth: A randomized controlled trial using internet delivery. Behaviour Research and Therapy, 90, 41–57.
    pubmed_reference_list
  41. *Spence, S.H., Holmes, J.M., March, S., & Lipp, O.V. (2006). The feasibility and outcome of clinic plus internet delivery of cognitive‐behavior therapy for childhood anxiety. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 74, 614–621.
    pubmed_reference_list
  42. Stallard, P. (2005). A clinician's guide to think good feel good. West Sussex; Chichester, England: John Wiley & Sons Ltd.
    pubmed_reference_list
  43. Stallard, P., Velleman, S., & Richardson, T. (2010). Computer use and attitudes towards computerised therapy amongst young people and parents attending child and adolescent mental health services. Child and Adolescent Mental Health, 15, 80–84.
    pubmed_reference_list
  44. Sterne, J.A.C., Savović, J., Page, M.J., Elbers, R.G., Blencowe, N.S., Boutron, I., … & Higgins, J.P.T. (2019). RoB 2: A revised tool for assessing risk of bias in randomised trials. BMJ (Clinical Research Ed.), 366, l4898.
    pubmed_reference_list
  45. *Stjerneklar, S., Hougaard, E., McLellan, L., & Thastum, M. (2019). A randomized controlled trial examining the efficacy of an internet‐based cognitive behavioral therapy program for adolescents with anxiety disorders. PLoS One, 14, e0222485.
    pubmed_reference_list
  46. Velasco, A., Cruz, I.S.S., Billings, J., Jimenez, M., & Rowe, S. (2020). What are the barriers, facilitators and interventions targeting help‐seeking behaviours for common mental health problems in adolescents? A systematic review. BMC Psychiatry, 20, 293.
    pubmed_reference_list
  47. Vigerland, S., Lenhard, F., Bonnert, M., Lalouni, M., Hedman, E., Ahlen, J., … & Ljótsson, B. (2016). Internet‐delivered cognitive behavior therapy for children and adolescents: A systematic review and meta‐analysis. Clinical Psychology Review, 50, 1–10.
    pubmed_reference_list
  48. *Vigerland, S., Ljotsson, B., Thulin, U., Ost, L.‐G., Andersson, G., & Serlachius, E. (2016). Internet‐delivered cognitive behavioral therapy for children with anxiety disorders: A randomized controlled trial. Behavior Research and Therapy, 76, 47–56.
    pubmed_reference_list
  49. Waite, P., & Creswell, C. (2015). Observing interactions between children and adolescents and their parents: The effects of anxiety disorder and age. Journal of Abnormal Child Psychology, 43, 1079–1091.
    pubmed_reference_list
  50. *Waite, P., Marshall, T., & Creswell, C. (2019). A randomized controlled trial of internet‐delivered cognitive behavior therapy for adolescent anxiety disorders in a routine clinical care setting with and without parent sessions. Child and Adolescent Mental Health, 24, 242–250.
    pubmed_reference_list
  51. Wickersham, A., Barack, T., Cross, L., & Downs, J. (2022). Computerized cognitive behavioral therapy for treatment of depression and anxiety in adolescents: Systematic review and meta‐analysis. Journal of Medical Internet Research, 24, e29842.
    pubmed_reference_list
  52. *Wuthrich, V.M., Rapee, R.M., Cunningham, M.J., Lyneham, H.J., Hudson, J.L., & Schniering, C.A. (2012). A randomized controlled trial of the Cool Teens CD‐ROM computerized program for adolescent anxiety. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 51, 261–270.
    pubmed_reference_list

Metadane

Rok
2026
Czasopismo
Child and Adolescent Mental Health
Pochodzenie
lokalny katalog źródeł
Data publikacji online
2026-07-13
ISSN czasopisma
1475-357X
Tom
Nieustalone
Numer
Nieustalone
Strony
Nieustalone
Status dostępu
Nieustalone
PMCID
Nieustalone

Identyfikatory

  • DOI: 10.1111/camh.70106
  • PMID: 42442767

Autorzy

Brak danych o autorach.

Sprawdzenie identyfikatora (Studio ReferenceVerifier & DOI-Checker)

DOI: 10.1111/camh.70106 · PMID: 42442767

Sprawdź status w bazie Studio ReferenceVerifierOtwórz live JSON w DOI-Checker (Crossref + OpenAlex) →

Format DOI jest poprawny lokalnie. Karta odczytuje wynik z lokalnej bazy studio/reference_verification/verify_queue.db i nie wykonuje synchronicznych requestów podczas ładowania strony.

Dopasowania identyfikatorów i duplikatów w katalogu

Dokładne dopasowania identyfikatorów

Nie znaleziono dopasowań w tej grupie.

Kandydaci do ręcznej kontroli

Nie znaleziono dopasowań w tej grupie.

Konflikty

Nie znaleziono dopasowań w tej grupie.

Podobieństwo nie scala rekordów i nie potwierdza tożsamości publikacji.

Wykorzystanie publikacji w opracowaniach serwisu (1 stron)

Zakres: jawne relacje claims[].source_ids[] powiązane z publikacją.

Powiązanie w szkicu · wymaga przypisania typów claimów

Status: REVIEW_REQUIRED · relacja: EXPLICIT_SOURCE_LINK

  • FACT — Publikacja ukazała się w Child and Adolescent Mental Health w lipcu 2026.
Metodologia i składowe IWBP (Indeks Widoczności Bibliograficznej)

Indeks widoczności bibliograficznej

IWBP: wynik częściowy

Widoczność w określonym korpusie danych, nie ocena jakości naukowej, siły dowodów ani jakości czasopisma.

10,0/ 10 Pokrycie wag: 30%

E · E

50%

Brak wartości znormalizowanej

Źródło: OpenAlex snapshot · zakres: No compatible versioned snapshot found

NOT_TESTED: no imputing.

B · B

30%

1,00

Źródło: lokalny katalog źródeł claims[].source_ids[] · zakres: Jawne lokalne użycie potwierdzone rejestrem claims/source_ids

F is provisional for this corpus snapshot.

D · D

20%

Brak wartości znormalizowanej

Źródło: L0-to-L1 registry · zakres: No confirmed registry found

NOT_TESTED: L2 is excluded.

Formuła obliczeniowa

IWBP = 10 × (0,50E + 0,30B + 0,20D)

Wynik jest częściowy i nie powinien być porównywany bez zastrzeżeń z wynikiem pełnym.

Dostępne: B · brakujące: E, D · data: 2026-10-18T00:00:00Z

Interpretacja dla tej publikacji

W korpusie wykryto 1 unikalnych stron i 1 powiązań.

Brak danych nie jest traktowany jako zero.

Więcej o metodologii katalogu →
Mapa kontroli i proweniencji publikacji (4 wykonanych kontroli)

Proweniencja i kontrola

Mapa kontroli i pochodzenia publikacji

Pokazujemy wyłącznie kontrole zapisane w lokalnych read modelach. Brak integracji lub brak uruchomienia nie jest wynikiem pozytywnym.

4Wykonane
2Pozytywne
1Problemy
1Częściowe
4Nieuruchomione / zablokowane
Rekord źródłowy→Identyfikatory→Metadane→Kontrole→Wynik i ograniczenia
Bibliografia2 kontroli
Format DOIKontrola zakończona pozytywnie (PASS)

Format DOI rozpoznany lokalnie.

Kontrola techniczna · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Format nie potwierdza istnienia ani zgodności publikacji.

Podobne rekordyKontrola zakończona pozytywnie (PASS)

Dokładne: 0, kandydaci: 0, konflikty: 0.

Kontrola tożsamości · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Wynik nie scala rekordów i nie zastępuje kontroli człowieka.

Weryfikator identyfikatorów (ReferenceVerifier)1 kontroli
Weryfikacja metadanych zewnętrznychZablokowane (BLOCKED)

Brak zapisanego wyniku weryfikatora.

Weryfikacja metadanych · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Karta nie uruchamia zewnętrznego dostawcy podczas renderowania.

Przeglad1 kontroli
Lokalne wykorzystanieWykryto uwagi (FINDINGS)

Zarejestrowano 1 stron z jawnym powiązaniem source.

Relacja publikacji z treścią · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: EXPLICIT_SOURCE_LINK oznacza relację nawigacyjną, nie dowód wsparcia claimu.

IWBP3 kontroli
Składowa EZablokowane (BLOCKED)

Brak zatwierdzonego snapshotu OpenAlex.

Interpretacja bibliograficzna · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: Nie można obliczyć zasięgu zewnętrznego.

Składowa BKontrola częściowa (PARTIAL)

Wykryto 1 stron lokalnego użycia.

Interpretacja bibliograficzna · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: Brak zatwierdzonego mianownika rodzin zasobów.

Składowa DBrak integracji (NO_INTEGRATION)

Brak rejestru relacji L0 → L1.

Interpretacja bibliograficzna · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: Nie oznacza braku relacji; oznacza brak integracji odczytowej.

Warstwa naukowa / RAG1 kontroli
Dowód wsparcia twierdzeniaBrak integracji (NO_INTEGRATION)

Brak potwierdzonej integracji tej warstwy z kartą.

Kontrola dowodów · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Nie można stwierdzić, że publikacja potwierdza twierdzenie.

Mapa nie dowodzi, że publikacja wspiera powiązane twierdzenia. EXPLICIT_SOURCE_LINK oznacza tylko jawne powiązanie źródła, a REVIEW_REQUIRED oznacza „wymaga przeglądu” i nie potwierdza publicznej dostępności strony.

Słownik oznaczeń technicznych
claim
Twierdzenie lub fragment treści, z którym powiązano publikację.
source_id
Stały identyfikator publikacji w katalogu źródeł.
EXPLICIT_SOURCE_LINK
Jawne powiązanie publikacji ze stroną; nie jest automatycznym dowodem wsparcia twierdzenia.
REVIEW_REQUIRED
Strona wymaga przeglądu i nie jest prezentowana jako publicznie opublikowana.
read-only
Warstwa tylko odczytu; nie zmienia źródeł ani nie uruchamia providerów.