Metodologia i status dydaktyczny przykładów klinicznych
Nota metodologiczna: Poniższe winiety kliniczne zostały opracowane przez autorów monografii jako syntetyczne studia przypadków o charakterze edukacyjnym. Ich celem jest demonstracja wieloetapowego algorytmu diagnostycznego ICD-11 (ocena danych → analiza zasobów → formułowanie hipotez → różnicowanie → kierunki pomocy). Winiety te nie pochodzą bezpośrednio z publikacji Bacha i Firsta (2018) ani z dokumentacji medycznej konkretnych pacjentów.
W praktyce klinicznej diagnoza wymiarowa nie polega na mechanicznym przypisaniu etykiety na podstawie kilku dramatycznych objawów. Wymaga ona zbadania kontinuum funkcjonowania, odróżnienia reakcji na ostry kryzys od cech utrwalonych oraz zidentyfikowania zachowanych zasobów adaptacyjnych.
