MBCT w OCD z objawami resztkowymi po CBT: RCT aktywnie kontrolowane
Co pokazują dane i gdzie kończy się uzasadniony wniosek?
Karta badania
- Kto był badany
- 125 pacjentów z OCD i objawami resztkowymi po CBT.
- Schemat badania
- MBCT vs psychoedukacja.
- N
- 125
- Porównanie
- MBCT n=61 vs psychoedukacja OCD n=64.
- Główny wynik
- Y-BOCS i OCI-R; wyniki drugorzędowe i jakość życia.
- Główny rezultat
- MBCT nie dawała istotnej przewagi w głównym wyniku Y-BOCS, ale poprawiała samoraportowany OCI-R i część wyników drugorzędowych; po 6 miesiącach różnice grupowe nie były już istotne.
- Ograniczenie
- Rozbieżność między wynikiem klinicznym a samoraportem oraz brak trwałej przewagi w obserwacja odroczonaograniczają wniosek o przewadze MBCT.
- Co wolno zrobić w praktyce
- Wniosek kliniczny powinien być dopasowany do populacji i protokołu MBCT opisanego w źródle.
- Czego nie wolno wywnioskować
- Publikacja nie dowodzi, że każda forma MBCT działa tak samo ani że MBCT przewyższa każdą aktywną terapię.
MBCT nie dawała istotnej przewagi w głównym wyniku Y-BOCS, ale poprawiała samoraportowany OCI-R i część wyników drugorzędowych; po 6 miesiącach różnice grupowe nie były już istotne.
Co to znaczy dla pacjenta?
- Badanie pokazuje, co może zmienić konkretny program MBCT w określonej populacji.
- Nie oznacza to, że każda osoba uzyska taki sam efekt.
- Najważniejsze jest odniesienie wyniku do problemu, populacji i sposobu prowadzenia terapii.
- Co badano?: 125 pacjentów z OCD i objawami resztkowymi po CBT. MBCT n=61 vs psychoedukacja OCD n=64.
- Jaki jest główny wynik?: MBCT nie dawała istotnej przewagi w głównym wyniku Y-BOCS, ale poprawiała samoraportowany OCI-R i część wyników drugorzędowych; po 6 miesiącach różnice grupowe nie były już istotne.
- Jakie jest ograniczenie?: Rozbieżność między wynikiem klinicznym a samoraportem oraz brak trwałej przewagi w obserwacja odroczonaograniczają wniosek o przewadze MBCT.
Mapa badania / syntezy
125 osób • 2 grupy • Zgodnie z protokołem publikacji
125 125 pacjentów z OCD i objawami resztkowymi po CBT. • Zgodnie z protokołem publikacji
Przydział: MBCT vs psychoedukacja.
Liczebność poszczególnych grup lub elementów nie jest podana w rekordzie źródłowym, dlatego nie pokazujemy sztucznych wartości.
Co badano?
125 pacjentów z OCD i objawami resztkowymi po CBT. MBCT n=61 vs psychoedukacja OCD n=64. Główny wynik oceniany w badaniu: Y-BOCS i OCI-R; wyniki drugorzędowe i jakość życia..
Najważniejszy wynik
MBCT nie dawała istotnej przewagi w głównym wyniku Y-BOCS, ale poprawiała samoraportowany OCI-R i część wyników drugorzędowych; po 6 miesiącach różnice grupowe nie były już istotne.
Granice wniosku
Rozbieżność między wynikiem klinicznym a samoraportem oraz brak trwałej przewagi w obserwacja odroczonaograniczają wniosek o przewadze MBCT.
Jak to czytać?
Wynik należy interpretować w granicach konkretnej populacji, protokołu MBCT, komparatora i czasu obserwacji, a nie jako uniwersalny efekt całej terapii.
Znaczenie dla praktyki
W praktyce warto odnosić wynik MBCT do konkretnego problemu klinicznego, historii pacjenta, porównywanej interwencji oraz jakości i trwałości dowodów.
Co z tego wynika na stronie praktycznej?
Dalsza lektura na stronie praktycznej serwisu: