Jedna sesja ACT w przewlekłych stanach zdrowotnych: metaanaliza
Co pokazują dane i gdzie kończy się uzasadniony wniosek?
Karta badania
- Kto był badany
- Osoby z przewlekłymi stanami zdrowotnymi.
- N
- Nie podano
- Główny rezultat
- Przegląd oceniał, czy pojedyncza sesja może zwiększać wykonalność, akceptowalność i dostępność ACT przy jednoczesnej poprawie funkcjonowania i jakości życia.
- Ograniczenie
- Jedna sesja nie jest równoważna pełnemu procesowi psychoterapii; różnice między protokołami utrudniają bezpośrednie porównania.
Przegląd oceniał, czy pojedyncza sesja może zwiększać wykonalność, akceptowalność i dostępność ACT przy jednoczesnej poprawie funkcjonowania i jakości życia.
- Jaki był główny projekt?: Systematyczny przegląd i metaanaliza pojedynczych sesji ACT w przewlekłych stanach zdrowotnych.
- Co jest najważniejszym wynikiem?: Przegląd oceniał, czy pojedyncza sesja może zwiększać wykonalność, akceptowalność i dostępność ACT przy jednoczesnej poprawie funkcjonowania i jakości życia.
- Jakie jest główne ograniczenie?: Jedna sesja nie jest równoważna pełnemu procesowi psychoterapii; różnice między protokołami utrudniają bezpośrednie porównania.
Mapa badania / syntezy
Metaanaliza • 2 elementy • Zgodnie z protokołem opisanym w publikacji
Typ publikacji: Metaanaliza • Osoby z przewlekłymi stanami zdrowotnymi. • Zgodnie z protokołem opisanym w publikacji
Sposób analizy: Randomizacja lub synteza badań.
Liczebność poszczególnych grup lub elementów nie jest podana w rekordzie źródłowym, dlatego nie pokazujemy sztucznych wartości.
Co sprawdzano?
Systematyczny przegląd i metaanaliza pojedynczych sesji ACT w przewlekłych stanach zdrowotnych. Osoby z przewlekłymi stanami zdrowotnymi.
Co pokazują dane?
Przegląd oceniał, czy pojedyncza sesja może zwiększać wykonalność, akceptowalność i dostępność ACT przy jednoczesnej poprawie funkcjonowania i jakości życia.
Gdzie trzeba zachować ostrożność?
Jedna sesja nie jest równoważna pełnemu procesowi psychoterapii; różnice między protokołami utrudniają bezpośrednie porównania.
Co to znaczy dla praktyki ACT?
Najbardziej użyteczny klinicznie sposób czytania tego wyniku polega na odnoszeniu go do konkretnej populacji, formatu ACT, warunku porównawczego i czasu obserwacji, a nie do ACT jako jednej, identycznej interwencji.
Czego publikacja nie dowodzi?
Nie wynika z tej publikacji, że ACT ma taki sam efekt w każdej populacji, przy każdym problemie klinicznym i w każdym formacie terapii.