Psychoterapia.no Biblioteka naukowa · karta publikacji

Czasopismo źródłowe

Journal of Community Psychology

Rok publikacji: 2025 · ISSN: 0090-4392 · Sprawdź ten rekord w DOI-checker (JSON) → · Endpoint grafu JSON →

Qualitative A Qualitative Study Exploring Barriers and Facilitators to Care With Autistic Women a Journal of Community Psychology

PSYCHOTERAPIA.NO / BIBLIOGRAFIA · REKORD ŹRÓDŁOWY

A Qualitative Study Exploring Barriers and Facilitators to Care With Autistic Women and Caregivers

Journal of Community Psychology · 2025 · Tom 53 (3) : e70007

Hannah MacNaul

Metadane lokalne PubMed / MEDLINE (MeSH: 11) IWBP częściowy DOI 10.1002/jcop.70007 PMID 40221924
Zobacz graf powiązań SVG Deskryptory MeSH i słowa kluczowe Metadane i identyfikatory
Cytowanie (APA): Hannah MacNaul (2025). A Qualitative Study Exploring Barriers and Facilitators to Care With Autistic Women and Caregivers. Journal of Community Psychology, https://doi.org/10.1002/jcop.70007
📥 BibTeX (Zotero) 📥 RIS (Zotero/EndNote) JSON API →
Dowody naukowe i powiązania korpusowe (Direct Cite, Bibliographic Coupling, TF-IDF) (5 relacji)

Warstwa dowodowa i powiązania korpusowe (wersja: corpus-2026-10-19)

Metodologiczna sieć powiązań naukowych publikacji

Klasyfikacja powiązań ściśle rozdziela twarde dowody bibliograficzne (status approved) od analitycznych hipotez podobieństwa (status computed). Każde powiązanie posiada weryfikowalny identyfikator DOI/PMID, liczbę referencji bazowych n oraz zdefiniowaną proweniencję algorytmiczną.

📥 Pobierz graf powiązań (JSON) 📥 Pobierz bazę powiązań korpusu (CSV) 📐 Raport metodologiczny →

A. Potwierdzone relacje cytowań w korpusie (Direct Citation) status: potwierdzone (100% dowodowe)

Wykryto w korpusie: 0 bezpośrednich powiązań

Metodologiczne zastrzeżenie dowodowe: Bezpośrednie cytowanie odzwierciedla relację w literaturze źródłowej (praca cytuje inną pozycję w swojej bibliografii załącznikowej). Cytowanie wskazuje relację literaturową, nie dowodzi automatycznie poparcia twierdzenia ani braku polemiki.

Brak bezpośrednich cytowań krzyżowych z innymi pracami w obrębie 950 pozycji bieżącego korpusu.

B. Sprzężenie bibliograficzne (Bibliographic Coupling) status: computed (analityczne)

Wspólne fundamenty literaturowe (próg minimalny n ≥ 2)

Metodologiczne zastrzeżenie dowodowe: Sprzężenie bibliograficzne mierzy stopień pokrycia wspólnych referencji (indeks Jaccarda). Czego te dane nie mówią: Dwie prace dzielące literaturę mogą reprezentować przeciwstawne wnioski kliniczne lub polemizować ze sobą. Wskaźnik ten jest miarą wspólnego tła teoretycznego, a nie zgodności wyników.

Synteza kontekstu badawczego

Opracowanie polskojęzyczne oraz dostęp do abstraktu źródłowego

PROWENIENCJA: PUBMED / MEDLINE TDM
Kontekst i metadane indeksacyjne publikacji:
Badanie jakościowe doświadczeń klinicznych „A Qualitative Study Exploring Barriers and Facilitators to Care With Autistic Women and Caregivers” opublikowane na łamach czasopisma „Journal of Community Psychology” (2025). Główne deskryptory indeksacyjne (MeSH / słowa kluczowe autorów) przypisane do publikacji obejmują: Caregivers, Autism Spectrum Disorder, Autistic Disorder, autism, barrier, caregiver. Poniżej prezentujemy jawny graf powiązań bibliograficznych, kontrolowaną taksonomię NLM MeSH oraz wskaźniki współwystępowania pojęć wyliczone na podstawie lokalnej analizy danych (Text & Data Mining).
Przeczytaj oryginalny abstrakt na PubMed (PMID 40221924) → Otwórz publikację u wydawcy (DOI: 10.1002/jcop.70007) →

Nota prawna (Prawo autorskie i TDM): Zgodnie z wytycznymi NLM/PubMed pełny tekst angielskiego abstraktu jest wyświetlany bezpośrednio wyłącznie dla artykułów z jawną otwartą licencją Creative Commons (CC-BY). W pozostałych przypadkach lokalny plik XML z PubMed służy wyłącznie do wewnętrznej analizy statystycznej i ekstrakcji pojęć (Text & Data Mining, art. 3–4 dyrektywy DSM UE), a powyżej prezentujemy nasze autorskie polskie omówienie kontekstu badawczego oraz bezpośredni odsyłacz do rekordu w bazie PubMed.

Jawny graf kontekstu publikacji (Wizualizacja SVG powiązań korpusowych) (25 węzłów)

Jawny graf kontekstu publikacji (1-stopniowy)

Graf powiązań: Publikacja → Autorzy → Czasopismo → MeSH / Słowa kluczowe → Strony → Podobne prace

Wizualizacja SVG wygenerowana deterministycznie z jawnych krawędzi (24 relacji). Kliknij dowolny węzeł na grafie, aby przejść do profilu autora, czasopisma, tematu lub podobnej publikacji.

Pobierz JSON grafu (API) → Surowy wektorowy plik grafu (SVG) →
Graf powiązań semantycznych: PMID 40221924 Journal of Community Psychology · relacja: opublikowano w · źródło: metadane PubMed · status: potwierdzoneJournal of Community Psychology Adult [D000328] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneAdult Autism Spectrum Disorder [D000067877] (Główny temat MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneAutism Spectrum Disorder Autistic Disorder [D001321] (Główny temat MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneAutistic Disorder Caregivers [D017028] (Główny temat MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneCaregivers Child [D002648] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneChild Female [D005260] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneFemale Focus Groups [D017144] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneFocus Groups Humans [D006801] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneHumans Male [D008297] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneMale Middle Aged [D008875] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneMiddle Aged Qualitative Research [D036301] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: deskryptory MeSH · status: potwierdzoneQualitative Research autism (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: słowo kluczowe autora z PubMed · status: potwierdzoneautism barrier (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: słowo kluczowe autora z PubMed · status: potwierdzonebarrier caregiver (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: słowo kluczowe autora z PubMed · status: potwierdzonecaregiver community‐involvement (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: słowo kluczowe autora z PubMed · status: potwierdzonecommunity‐involvement culture (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: słowo kluczowe autora z PubMed · status: potwierdzoneculture resource access (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: słowo kluczowe autora z PubMed · status: potwierdzoneresource access women (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: słowo kluczowe autora z PubMed · status: potwierdzonewomen Jakościowe badanie barier i czynników sprzyjających opiece nad autystycznymi kobietami i ich opiekunami · relacja: uses_source · źródło: local_claim · status: potwierdzoneJakościowe badanie barier i czynn… Brief Report: Sex/Gender Differences in Symptomology and Camouflaging in Adults with Autism Spectrum Disorder (Podobieństwo: 48%) · relacja: similar_to · źródło: lokalna analiza podobieństwa · status: kandydatBrief Report: Sex/Gender Differen… The Quest for Acceptance: A Blog-Based Study of Autistic Women's Experiences and Well-Being During Autism Identification and Diagnosis (Podobieństwo: 53%) · relacja: similar_to · źródło: lokalna analiza podobieństwa · status: kandydatThe Quest for Acceptance: A Blog-… Underdiagnosis of autism spectrum disorder: a narrative review of gender differences and systemic barriers (Podobieństwo: 65%) · relacja: similar_to · źródło: lokalna analiza podobieństwa · status: kandydatUnderdiagnosis of autism spectrum… Hannah MacNaul (ORCID: 0000-0001-6992-9991) · relacja: autorstwo · źródło: metadane PubMed · status: potwierdzoneHannah MacNaul PMID 40221924 A Qualitative Study Exploring Barriers and Facilitators to Care With Autistic Women and Caregi… Publikacja centralna Autor (metadane PubMed / katalog) Czasopismo (opublikowano w) Deskryptor MeSH (deskryptory MeSH) Słowo kluczowe autora (PubMed) Strona serwisu (uses_source) Podobny rekord (candidate) Linia ciągła = krawędź zatwierdzona (approved: PubMed MeSH / metadane / opublikowana strona) · Linia przerywana = kandydat (candidate: podobieństwo hybrydowe / szkic)

Uwaga metodologiczna: Relacja w grafie odzwierciedla strukturę metadanych i współwystępowania, a nie związek przyczynowy. Krawędzie z linii ciągłej mają status approved (potwierdzone w PubMed/MEDLINE lub opublikowanych artykułach), natomiast linia przerywana oznacza status candidate (podobieństwo hybrydowe).

Taksonomia i pojęcia kluczowe (Deskryptory MeSH®, słowa autorów) (18 pojęć)

Taksonomia i analiza leksykalna

Deskryptory MeSH (PubMed), słowa kluczowe autorów oraz kandydaci długiego ogona (Long-Tail)

Zachowujemy ścisły rozdział pomiędzy oficjalnymi deskryptorami NLM MeSH i słowami kluczowymi autorów (status approved) a frazami wyliczonymi lokalnie z tytułu i analizy TDM (status candidate).

1. Deskryptory medyczne MeSH® (U.S. National Library of Medicine — PubMed)

Humans MeSH UI: D006801 · waga: 0.55
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Female MeSH UI: D005260 · waga: 0.55
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Caregivers ★ Główny temat MeSH UI: D017028 · waga: 1.00 · kwalifikatory: psychology
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Qualitative Research MeSH UI: D036301 · waga: 0.55
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Adult MeSH UI: D000328 · waga: 0.55
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Focus Groups MeSH UI: D017144 · waga: 0.55
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Autism Spectrum Disorder ★ Główny temat MeSH UI: D000067877 · waga: 1.00 · kwalifikatory: psychology, therapy, diagnosis
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Middle Aged MeSH UI: D008875 · waga: 0.55
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Child MeSH UI: D002648 · waga: 0.55
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Autistic Disorder ★ Główny temat MeSH UI: D001321 · waga: 1.00 · kwalifikatory: psychology, therapy
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone
Male MeSH UI: D008297 · waga: 0.55
Deskryptory MeSH z PubMed · potwierdzone

Nota atrybucyjna NLM / MeSH®: MeSH® (Medical Subject Headings) jest zastrzeżonym znakiem towarowym U.S. National Library of Medicine (NLM), National Institutes of Health (NIH). Dane indeksacyjne MEDLINE/PubMed pochodzą z zasobów NLM (domena publiczna USA, 17 U.S.C. § 105). NLM nie afiliuje ani nie autoryzuje niniejszego serwisu.

2. Oficjalne słowa kluczowe autorów (PubMed KeywordList)

autism Słowo kluczowe autora z PubMed · potwierdzone barrier Słowo kluczowe autora z PubMed · potwierdzone caregiver Słowo kluczowe autora z PubMed · potwierdzone community‐involvement Słowo kluczowe autora z PubMed · potwierdzone culture Słowo kluczowe autora z PubMed · potwierdzone resource access Słowo kluczowe autora z PubMed · potwierdzone women Słowo kluczowe autora z PubMed · potwierdzone
Rozwiń analizę leksykalną: wyekstrahowani kandydaci fraz (N-gramy 1–3) oraz zapytania Long-Tail

Wyekstrahowani kandydaci fraz i słów kluczowych (N-gramy 1–3 z tytułu i abstraktu)

Poniższe frazy są wyliczane algorytmicznie (z promowaniem fraz obecnych w tytule ×2,2) i mają status candidate — nie są prezentowane jako oficjalne słowa kluczowe autora w Schema.org.

autistic (wynik 6.6 · kandydat) women (wynik 6.6 · kandydat) autistic women (wynik 6.38 · kandydat) qualitative (wynik 4.4 · kandydat) caregivers (wynik 4.4 · kandydat) children (wynik 4 · kandydat) exploring barriers (wynik 3.19 · kandydat) qualitative study exploring (wynik 3.19 · kandydat) barriers and facilitators (wynik 3.19 · kandydat) facilitators to care (wynik 3.19 · kandydat) care with autistic (wynik 3.19 · kandydat) women and caregivers (wynik 3.19 · kandydat) autism (wynik 3 · kandydat) culture (wynik 3 · kandydat) research (wynik 3 · kandydat) service (wynik 3 · kandydat) it relates (wynik 2.9 · kandydat) service providers (wynik 2.9 · kandydat)
Eksploracyjne podobieństwo hybrydowe publikacji (kandydackie dopasowanie cech) (10)

Rekomendacje oparte na cechach wspólnych

Publikacje powiązane semantycznie w katalogu (Matching hybrydowy)

Wynik łączy 3 jawne sygnały: dopasowanie słów z tytułu i abstraktu (50%), wspólne pojęcia kliniczne/MeSH (35%) oraz wspólne czasopismo lub autorów (15%). Przy każdej pracy podajemy dokładny powód dopasowania. Status: candidate.

Lokalna analiza podobieństwa · kandydat
Współwystępowanie pojęć w korpusie (Analiza asocjacji Lift & NPMI)

Analiza asocjacji w całym korpusie (N = 959 publikacji)

Współwystępowanie pojęć w katalogu Lift(A, B) = P(A ∩ B)P(A) · P(B)

Nie liczymy sztucznych korelacji na poziomie pojedynczego artykułu. Poniższa tabela bada w całym katalogu (950 źródeł), jak często tematy obecne w tej publikacji współwystępują ze sobą. Wartość Lift > 1 oznacza, że dwa pojęcia pojawiają się razem częściej, niż wynikałoby to z niezależnego przypadku (jest to korelacja opisowa korpusu, nie dowód przyczynowy).

Brak wystarczającej liczby współwystąpień w korpusie do obliczenia wskaźnika Lift.

Bibliografia załącznikowa publikacji — prace cytowane przez autorów (59 pozycji)

Wykaz prac cytowanych wewnątrz artykułu (relacja cites → Publication), pobrany ze zweryfikowanych metadanych PubMed / Crossref:

  1. Aylward, B. S., D. E. Gal‐Szabo, and S. Taraman. 2021. “Racial, Ethnic, and Sociodemographic Disparities in Diagnosis of Children With Autism Spectrum Disorder.” Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 42, no. 8: 682–689. https://doi.org/10.1097/DBP.0000000000000996. DOI: 10.1097/DBP.0000000000000996
    Lista referencji z PubMed
  2. Bernard, H. R., and G. W. Ryan. 2010. Analyzing Qualitative Data: Systematic Approaches. Sage Publications Inc.
    Lista referencji z PubMed
  3. Bishop‐Fitzpatrick, L., and A. J. H. Kind. 2017. “A Scoping Review of Health Disparities in Autism Spectrum Disorder.” Journal of Autism and Developmental Disorders 47: 3380–3391. https://doi.org/10.1007/s10803-017-3251-9. DOI: 10.1007/s10803-017-3251-9
    Lista referencji z PubMed
  4. Braun, V., and V. Clarke. 2006. “Using Thematic Analysis in Psychology.” Qualitative Research in Psychology 3, no. 2: 77–101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa
    Lista referencji z PubMed
  5. Cashin, A., T. Buckley, J. N. Trollor, and N. Lennox. 2018. “A Scoping Review of What Is Known of the Physical Health of Adults With Autism Spectrum Disorder.” Journal of Intellectual Disabilities 22, no. 1: 96–108. https://doi.org/10.1177/1744629516665242. DOI: 10.1177/1744629516665242
    Lista referencji z PubMed
  6. Castro‐Villarreal, F., and B. J. Rodriguez. 2017. “Using Consultee‐Centered Consultation With Teachers in a Contemporary School Setting to Inform Culturally Responsive Practice.” Contemporary School Psychology 21, no. 3: 240–254. https://doi.org/10.1007/s40688-017-0135-0. DOI: 10.1007/s40688-017-0135-0
    Lista referencji z PubMed
  7. Center for Disease Control (CDC). 2023. “Autism Prevalence Higher, According to Data From 11 ADDM Communities.” CDC Newsroom Releases. https://www.cdc.gov/media/releases/2023/p0323-autism.html.
    Lista referencji z PubMed
  8. Chlebowski, C., E. Hurwich‐Reiss, B. Wright, and L. Brookman‐Frazee. 2020. “Using Stakeholder Perspectives to Guide Systematic Adaptation of an Autism Mental Health Intervention for Latinx Families: A Qualitative Study.” Journal of Community Psychology 48, no. 4: 1194–1214. https://doi.org/10.1002/jcop.22296. DOI: 10.1002/jcop.22296
    Lista referencji z PubMed
  9. Čolić, M., S. Araiba, T. S. Lovelace, and S. Dababnah. 2022. “Black Caregivers' Perspectives on Racism in ASD Services: Toward Culturally Responsive ABA Practice.” Behavior Analysis in Practice 15, no. 4: 1032–1041. https://doi.org/10.1007/s40617-021-00577-5. DOI: 10.1007/s40617-021-00577-5
    Lista referencji z PubMed
  10. Constantino, J. N., A. M. Abbacchi, C. Saulnier, et al. 2020. “Timing of the Diagnosis of Autism in African American Children.” Pediatrics 146, no. 3: e20193629. https://doi.org/10.1542/peds.2019-3629. DOI: 10.1542/peds.2019-3629
    Lista referencji z PubMed
  11. Dababnah, S., W. E. Shaia, K. Campion, and H. M. Nichols. 2018. “‘We Had to Keep Pushing’: Caregivers' Perspectives on Autism Screening and Referral Practices of Black Children in Primary Care.” Intellectual and Developmental Disabilities 56, no. 5: 321–336. https://doi.org/10.1352/1934-9556-56.5.321. DOI: 10.1352/1934-9556-56.5.321
    Lista referencji z PubMed
  12. Dallman, A. R., J. Artis, L. Watson, and S. Wright. 2020. “Systematic Review of Disparities and Differences in the Access and Use of Allied Health Services Amongst Children With Autism Spectrum Disorders.” Journal of Autism and Developmental Disorders 51, no. 4: 1316–1330. https://doi.org/10.1007/s10803-020-04608-y. DOI: 10.1007/s10803-020-04608-y
    Lista referencji z PubMed
  13. Fletcher‐Watson, S., J. Adams, K. Brook, et al. 2019. “Making the Future Together: Shaping Autism Research Through Meaningful Participation.” Autism 23, no. 4: 943–953. https://doi.org/10.1177/1362361318786721. DOI: 10.1177/1362361318786721
    Lista referencji z PubMed
  14. Fong, E. H., R. M. Catagnus, M. T. Brodhead, S. Quigley, and S. Field. 2016. “Developing the Cultural Awareness Skills of Behavior Analysts.” Behavior Analysis in Practice 9, no. 1: 84–94. https://doi.org/10.1007/s40617-016-0111-6. DOI: 10.1007/s40617-016-0111-6
    Lista referencji z PubMed
  15. Gordillo, M. L., A. Chu, and K. Long. 2020. “Mothers' Adjustment to Autism: Exploring the Roles of Autism Knowledge and Culture.” Journal of Pediatric Psychology 45, no. 8: 877–886. https://doi.org/10.1093/jpepsy/jsaa044. DOI: 10.1093/jpepsy/jsaa044
    Lista referencji z PubMed
  16. Guerrero, M. G. B., and S. A. Sobotka. 2022. “Understanding the Barriers to Receiving Autism Diagnoses for Hispanic and Latinx Families.” Pediatric Annals 51, no. 4: e167–e171. https://doi.org/10.3928/19382359-20220322-03. DOI: 10.3928/19382359-20220322-03
    Lista referencji z PubMed
  17. Hirvikoski, T., E. Mittendorfer‐Rutz, M. Boman, H. Larsson, P. Lichtenstein, and S. Bölte. 2016. “Premature Mortality in Autism Spectrum Disorder.” British Journal of Psychiatry 208, no. 3: 232–238. https://doi.org/10.1192/bjp.bp.114.160192. DOI: 10.1192/bjp.bp.114.160192
    Lista referencji z PubMed
  18. Ho, H. H., L. C. Eaves, and D. Peabody. 1997. “Nutrient Intake and Obesity in Children With Autism.” Focus on Autism and Other Developmental Disabilities 12, no. 3: 187–192. https://doi.org/10.1177/108835769701200308. DOI: 10.1177/108835769701200308
    Lista referencji z PubMed
  19. Holmes, A. G. D. 2020. “Researcher Positionality—A Consideration of Its Influence and Place in Qualitative Research—A New Researcher Guide.” Shanlax International Journal of Education 8, no. 4: 1–10. https://doi.org/10.34293/education.v8i4.3232. DOI: 10.34293/education.v8i4.3232
    Lista referencji z PubMed
  20. Jafarabadi, M. A., K. Gholipour, H. Shahrokhi, et al. 2021. “Disparities in the Quality of and Access to Services in Children With Autism Spectrum Disorders: A Structural Equation Modeling.” Archives of Public Health 79, no. 58: 1–11. https://doi.org/10.1186/s13690-021-00577-5. DOI: 10.1186/s13690-021-00577-5
    Lista referencji z PubMed
  21. Jimenez‐Gomez, C., and L. Beaulieu. 2022. “Cultural Responsiveness in Applied Behavior Analysis: Research and Practice.” Journal of Applied Behavior Analysis 55, no. 3: 650–673. https://doi.org/10.1002/jaba.920. DOI: 10.1002/jaba.920
    Lista referencji z PubMed
  22. Kelly, C., S. Sharma, A. Jieman, and S. Ramon. 2022. “Sense‐Making Narratives of Autistic Women Diagnosed in Adulthood: A Systematic Review of the Qualitative Research.” Disability & Society 39, no. 3: 1–33. https://doi.org/10.1080/09687599.2022.2076582. DOI: 10.1080/09687599.2022.2076582
    Lista referencji z PubMed
  23. Leaf, J. B., J. H. Cihon, R. Leaf, et al. 2022. “Concerns About ABA‐Based Intervention: An Evaluation and Recommendations.” Journal of Autism and Developmental Disorders 52, no. 6: 2838–2853. https://doi.org/10.1007/s10803-021-05137-y. DOI: 10.1007/s10803-021-05137-y
    Lista referencji z PubMed
  24. Lejuez, C. W., D. R. Hopko, S. Levine, R. Gholkar, and L. M. Collins. 2005. “The Therapeutic Alliance in Behavior Therapy.” Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training 42, no. 4: 456–468. https://doi.org/10.1037/0033-3204.42.4.456. DOI: 10.1037/0033-3204.42.4.456
    Lista referencji z PubMed
  25. Leonardo, N. 2020. Active Listening Techniques: 30 Practical Tools to Hone Your Communication Skills. Callisto Media Inc.
    Lista referencji z PubMed
  26. Liptak, G. S., L. B. Benzoni, D. W. Mruzek, et al. 2008. “Disparities in Diagnosis and Access to Health Services for Children With Autism: Data From the National Survey of Children's Health.” Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 29, no. 3: 152–160. https://doi.org/10.1097/DBP.0b013e318165c7a0. DOI: 10.1097/DBP.0b013e318165c7a0
    Lista referencji z PubMed
  27. Lockwood Estrin, G., V. Milner, D. Spain, F. Happé, and E. Colvert. 2021. “Barriers to Autism Spectrum Disorder Diagnosis for Young Women and Girls: A Systematic Review.” Review Journal of Autism and Developmental Disorders 8, no. 4: 454–470. https://doi.org/10.1007/s40489-020-00225-8. DOI: 10.1007/s40489-020-00225-8
    Lista referencji z PubMed
  28. Lovelace, T. S., S. Tamayo, and R. E. Robertson. 2018. “Experiences of African American Mothers of Sons With Autism Spectrum Disorder: Lessons for Improving Service Delivery.” Education and Training in Autism and Developmental Disabilities 53, no. 1: 3–16.
    Lista referencji z PubMed
  29. Luelmo, P., Y. Sandoval, and C. Kasari. 2020. “Undocumented Mexican Mothers of Children With Autism: Navigating the Health Care and Educational Service Systems.” International Journal of Developmental Disabilities 68, no. 4: 567–577. https://doi.org/10.1080/20473869.2020.1850159. DOI: 10.1080/20473869.2020.1850159
    Lista referencji z PubMed
  30. Maenner, M. J., K. A. Shaw, A. V. Bakian, et al. 2021. “Prevalence and Characteristics of Autism Spectrum Disorder Among Children Aged 8 Years: Autism and Developmental Disabilities Monitoring Network, 11 Sites, United States, 2018.” MMWR. Surveillance Summaries 70, no. 11: 1–16. https://doi.org/10.15585/mmwr.ss7011a1. DOI: 10.15585/mmwr.ss7011a1
    Lista referencji z PubMed
  31. Mandell, D. S., R. F. Ittenbach, S. E. Levy, and J. A. Pinto‐Martin. 2007. “Disparities in Diagnoses Received Prior to a Diagnosis of Autism Spectrum Disorder.” Journal of Autism and Developmental Disorders 37, no. 9: 1795–1802. https://doi.org/10.1007/s10803-006-0314-8. DOI: 10.1007/s10803-006-0314-8
    Lista referencji z PubMed
  32. Martinez, M., K. C. Thomas, C. S. Williams, et al. 2018. “Family Experiences With the Diagnosis of Autism Spectrum Disorder: System Barriers and Facilitators of Efficient Diagnosis.” Journal of Autism and Developmental Disorders 48, no. 7: 2368–2378. https://doi.org/10.1007/s10803-018-3493-1. DOI: 10.1007/s10803-018-3493-1
    Lista referencji z PubMed
  33. McCabe, J. E., B. Wickberg, J. Deberg, R. C. Davila, and L. S. Segre. 2021. “Listening Visits for Maternal Depression: A Meta‐Analysis.” Archives of Women's Mental Health 24: 595–603. https://doi.org/10.1007/s00737-020-01101-4. DOI: 10.1007/s00737-020-01101-4
    Lista referencji z PubMed
  34. Miles, M. B., and A. M. Huberman. 1994. Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook. 2nd ed. Sage Publications Inc.
    Lista referencji z PubMed
  35. Milner, V., H. McIntosh, E. Colvert, and F. Happé. 2019. “A Qualitative Exploration of the Female Experience of Autism Spectrum Disorder (ASD).” Journal of Autism and Developmental Disorders 49, no. 6: 2389–2402. https://doi.org/10.1007/s10803-019-03906-4. DOI: 10.1007/s10803-019-03906-4
    Lista referencji z PubMed
  36. Milton, D., and M. Bracher. 2013. “Autistics Speak But Are They Heard?” Medical Sociality Online 7, no. 2: 61–69.
    Lista referencji z PubMed
  37. Neely, L., C. Gann, F. Castro‐Villarreal, and V. Villarreal. 2019. “Preliminary Findings of Culturally Responsive Consultation With Educators.” Behavior Analysis in Practice 13, no. 1: 270–281. https://doi.org/10.1007/s40617-019-00393-y. DOI: 10.1007/s40617-019-00393-y
    Lista referencji z PubMed
  38. Neely, L., J. Graber, S. Kunnavatana, and K. Cantrell. 2020. “Impact of Language on Behavior Treatment Outcomes.” Journal of Applied Behavior Analysis 53, no. 2: 796–810. https://doi.org/10.1002/jaba.626. DOI: 10.1002/jaba.626
    Lista referencji z PubMed
  39. Nicolaidis, C., D. Raymaker, K. McDonald, et al. 2011. “Collaboration Strategies in Nontraditional Community‐Based Participatory Research Partnerships: Lessons From an Academic‐Community Partnership With Autistic Self‐Advocates.” Progress in Community Health Partnerships: Research, Education, and Action 5, no. 2: 143–150. https://doi.org/10.1353/cpr.2011.0022. DOI: 10.1353/cpr.2011.0022
    Lista referencji z PubMed
  40. Nicolaidis, C., D. Raymaker, K. McDonald, et al. 2013. “Comparison of Healthcare Experiences in Autistic and Non‐Autistic Adults: A Cross‐Sectional Online Survey Facilitated by an Academic‐Community Partnership.” Journal of General Internal Medicine 28, no. 6: 761–769. https://doi.org/10.1007/s11606-012-2262-7. DOI: 10.1007/s11606-012-2262-7
    Lista referencji z PubMed
  41. Palinkas, L. A., S. M. Horwitz, C. A. Green, J. P. Wisdom, N. Duan, and K. Hoagwood. 2015. “Purposeful Sampling for Qualitative Data Collection and Analysis in Mixed Method Implementation Research.” Administration and Policy in Mental Health 42, no. 5: 533–544. https://doi.org/10.1007/s10488-013-0528-y. DOI: 10.1007/s10488-013-0528-y
    Lista referencji z PubMed
  42. Papoudi, D., C. R. Jørgensen, K. Guldberg, and H. Meadan. 2021. “Perceptions, Experiences, and Needs of Parents of Culturally and Linguistically Diverse Children With Autism: A Scoping Review.” Review Journal of Autism and Developmental Disorders 8, no. 2: 195–212. https://doi.org/10.1007/s40489-020-00210-1. DOI: 10.1007/s40489-020-00210-1
    Lista referencji z PubMed
  43. Patton, M. Q. 2005. “Qualitative Research.” In Encyclopedia of Statistics in Behavioral Science, edited by B. S. Everitt and D. C. Howell, Vol 3. John Wiley & Sons Ltd. https://doi.org/10.1002/0470013192.bsa514. DOI: 10.1002/0470013192.bsa514
    Lista referencji z PubMed
  44. Peacock, G., and S. C. Lin. 2012. “Enhancing Early Identification and Coordination of Intervention Services for Young Children With Autism Spectrum Disorders: Report From the Act Early Regional Summit Project.” Disability and Health Journal 5, no. 1: 55–59. https://doi.org/10.1016/j.dhjo.2011.10.001. DOI: 10.1016/j.dhjo.2011.10.001
    Lista referencji z PubMed
  45. Plant, K. M., and M. R. Sanders. 2007. “Predictors of Care‐Giver Stress in Families of Preschool‐Aged Children With Developmental Disabilities.” Journal of Intellectual Disability Research 51, no. pt. 2: 109–124. https://doi.org/10.1111/j.1365-2788.2006.00829.x. DOI: 10.1111/j.1365-2788.2006.00829.x
    Lista referencji z PubMed
  46. Ravindran, N., and B. J. Myers. 2012. “Cultural Influences on Perceptions of Health, Illness, and Disability: A Review and Focus on Autism.” Journal of Child and Family Studies 21, no. 2: 311–319. https://doi.org/10.1007/s10826-011-9477-9. DOI: 10.1007/s10826-011-9477-9
    Lista referencji z PubMed
  47. Sell, N. K., E. Giarelli, N. Blum, A. L. Hanlon, and S. E. Levy. 2012. “A Comparison of Autism Spectrum Disorder DSM‐IV Criteria and Associated Features Among African American and White Children in Philadelphia County.” Disability and Health Journal 5, no. 1: 9–17. https://doi.org/10.1016/j.dhjo.2011.08.002. DOI: 10.1016/j.dhjo.2011.08.002
    Lista referencji z PubMed
  48. Singh, J. S., and G. Bunyak. 2019. “Autism Disparities: A Systematic Review and Meta‐Ethnography of Qualitative Research.” Qualitative Health Research 29, no. 6: 796–808. https://doi.org/10.1177/1049732318808245. DOI: 10.1177/1049732318808245
    Lista referencji z PubMed
  49. Small, M. L. 2009. “‘How Many Cases Do I Need?’: On Science and the Logic of Case Selection in Field‐Based Research.” Ethnography 10, no. 1: 5–38. https://doi.org/10.1177/1466138108099586. DOI: 10.1177/1466138108099586
    Lista referencji z PubMed
  50. Smith, K. A., J. G. Gehricke, S. Iadarola, A. Wolfe, and K. A. Kuhlthau. 2020. “Disparities in Service Use Among Children With Autism: A Systematic Review.” Supplement, Pediatrics 145, no. S1: S35–S46. https://doi.org/10.1542/peds.2019-1895G. DOI: 10.1542/peds.2019-1895G
    Lista referencji z PubMed
  51. Stahmer, A. C., S. Vejnoska, S. Iadarola, et al. 2019. “Caregiver Voices: Cross‐Cultural Input on Improving Access to Autism Services.” Journal of Racial and Ethnic Health Disparities 6, no. 4: 752–773. https://doi.org/10.1007/s40615-019-00575-y. DOI: 10.1007/s40615-019-00575-y
    Lista referencji z PubMed
  52. US Census Bureau. 2024. “Updates to Race and Ethnicity Standards.” Random Samplings. https://www.census.gov/newsroom/blogs/random-samplings/2024/04/updates-race-ethnicity-standards.html.
    Lista referencji z PubMed
  53. US Department of Health and Human Services. 2023. “NIH Designates People With Disabilities as a Population With Health Disparities.” National Institutes of Health. September 26, 2023. https://www.nih.gov/news-events/news-releases/nih-designates-people-disabilities-population-health-disparities.
    Lista referencji z PubMed
  54. Veneziano, J., and S. Shea. 2022. “They Have a Voice; Are we Listening?.” Behavior Analysis in Practice 16, no. 1: 127–144. https://doi.org/10.1007/s40617-022-00690-z. DOI: 10.1007/s40617-022-00690-z
    Lista referencji z PubMed
  55. Vohra, R., S. Madhavan, U. Sambamoorthi, and C. St Peter. 2014. “Access to Services, Quality of Care, and Family Impact for Children With Autism, Other Developmental Disabilities, and Other Mental Health Conditions.” Autism 18, no. 7: 815–826. https://doi.org/10.1177/1362361313512902. DOI: 10.1177/1362361313512902
    Lista referencji z PubMed
  56. Warrier, V., D. M. Greenberg, E. Weir, et al. 2020. “Elevated Rates of Autism, Other Neurodevelopmental and Psychiatric Diagnoses, and Autistic Traits in Transgender and Gender‐Diverse Individuals.” Nature Communications 11, no. 1: 3959. https://doi.org/10.1038/s41467-020-17794-1. DOI: 10.1038/s41467-020-17794-1
    Lista referencji z PubMed
  57. Wilkenfeld, D. A., and A. M. McCarthy. 2020. “Ethical Concerns With Applied Behavior Analysis for Autism Spectrum ‘Disorder’.” Kennedy Institute of Ethics Journal 30, no. 1: 31–69. https://doi.org/10.1353/ken.2020.0000. DOI: 10.1353/ken.2020.0000
    Lista referencji z PubMed
  58. Zuckerman, K. E., O. J. Lindly, N. M. Reyes, et al. 2017. “Disparities in Diagnosis and Treatment of Autism in Latino and Non‐Latino White Families.” Pediatrics 139, no. 5: e20163010. https://doi.org/10.1542/peds.2016-3010. DOI: 10.1542/peds.2016-3010
    Lista referencji z PubMed
  59. Zuckerman, K. E., B. Sinche, A. Mejia, M. Cobian, T. Becker, and C. Nicolaidis. 2014. “Latino Parents' Perspectives on Barriers to Autism Diagnosis.” Academic Pediatrics 14, no. 3: 301–308. https://doi.org/10.1016/j.acap.2013.12.004. DOI: 10.1016/j.acap.2013.12.004
    Lista referencji z PubMed
Metadane bibliograficzne, identyfikatory (DOI/PMID/ORCID) i autorzy (1)

Metadane

Rok
2025
Czasopismo
Journal of Community Psychology
Pochodzenie
lokalny katalog źródeł
Data publikacji online
2025-03-01
ISSN czasopisma
0090-4392
Tom
53
Numer
3
Strony
e70007
Status dostępu
Nieustalone
PMCID
Nieustalone

Identyfikatory

  • DOI: 10.1002/jcop.70007
  • PMID: 40221924

Autorzy

  1. Hannah MacNaulAutorstwo odczytane z lokalnego katalogu.
Sprawdzenie identyfikatora i Dostęp API (DOI-Checker)

Sprawdzenie identyfikatora i Bezpieczny Dostęp API (DOI-Checker)

DOI: 10.1002/jcop.70007 · PMID: 40221924

Otwórz live JSON w DOI-Checker →
Ochrona endpointu przed robotami (Sesja HttpOnly) Sesja aktywna

Bezpośrednie wywołania endpointu /doi-check.php są zabezpieczone przed automatycznym scrapingiem i wyczerpywaniem limitów Crossref/OpenAlex. Podczas przeglądania biblioteki Twoja sesja otrzymuje bezpieczny token uwierzytelniający (plik cookie HttpOnly). Zewnętrzne narzędzia badawcze mogą korzystać ze stałego klucza API (?api_key=...).

Format DOI jest poprawny lokalnie. Karta odczytuje status z lokalnego rejestru weryfikacji referencji i nie wykonuje synchronicznych requestów podczas ładowania strony.

Dopasowania identyfikatorów i duplikatów w katalogu

Dokładne dopasowania identyfikatorów

Nie znaleziono dopasowań w tej grupie.

Kandydaci do ręcznej kontroli

Nie znaleziono dopasowań w tej grupie.

Konflikty

Nie znaleziono dopasowań w tej grupie.

Podobieństwo nie scala rekordów i nie potwierdza tożsamości publikacji.

Wykorzystanie publikacji w opracowaniach serwisu (1 stron)

Zakres: zweryfikowane twierdzenia i powiązania w opublikowanych artykułach serwisu.

Jakościowe badanie barier i czynników sprzyjających opiece nad autystycznymi kobietami i ich opiekunami

Status: PUBLISHED · relacja: EXPLICIT_SOURCE_LINK

  • FACT — Autystyczne kobiety oraz kobiety opiekujące się dziećmi autystycznymi. Grupy fokusowe; brak grupy kontrolnej.
  • FACT — Uczestniczki opisywały bariery związane z usługami, kulturą, rozpoznaniem i dopasowaniem planowania pomocy do doświadczeń rodzin.
  • UNCERTAINTY — Bardzo mała próba i jakościowy projekt ograniczają generalizację.
  • INTERPRETATION — Wynik należy odnosić do konkretnej populacji, projektu badania i sposobu pomiaru.
  • INTERPRETATION — W praktyce ważne są unikanie męskiego biasu diagnostycznego, uwzględnienie camouflagingu oraz dokładna historia rozwojowa i zdrowotna.
  • SCIENCE_LAYER
Metodologia i składowe IWBP (Indeks Widoczności Bibliograficznej)

Indeks widoczności bibliograficznej

IWBP: wynik częściowy

Widoczność w określonym korpusie danych, nie ocena jakości naukowej, siły dowodów ani jakości czasopisma.

10,0/ 10 Pokrycie wag: 30%

E · E

50%

Brak wartości znormalizowanej

Źródło: OpenAlex snapshot · zakres: No compatible versioned snapshot found

NOT_TESTED: no imputing.

B · B

30%

1,00

Źródło: Rejestr powiązań treści serwisu · zakres: Zweryfikowane powiązania w opublikowanych artykułach

F is provisional for this corpus snapshot.

D · D

20%

Brak wartości znormalizowanej

Źródło: Rejestr bibliografii bezpośrednich · zakres: Brak potwierdzonego rejestru powiązań bezpośrednich

Relacje pośrednie wykluczone.

Formuła obliczeniowa

IWBP = 10 × (0,50E + 0,30B + 0,20D)

IWBP_partial = 10 × Σ(w_i × x_i) / Σ(w_i dostępne)

Metodologia IWBP

Indeks Widoczności Bibliograficznej (IWBP) opisuje widoczność i udokumentowane wykorzystanie źródła w określonym lokalnym korpusie bibliograficznym. Nie jest oceną jakości naukowej, wiarygodności metodologicznej, siły dowodów ani oceną użytkowników.

  • E (50%) — zweryfikowany percentyl cytowań z wersjonowanego snapshotu OpenAlex; brak snapshotu nie jest zastępowany innym wskaźnikiem.
  • B (30%) — potwierdzone wykorzystanie źródła w unikalnych rodzinach zasobów lokalnego korpusu, z mianownikiem F zapisanym w wersji snapshotu.
  • D (20%) — potwierdzone, niezależne bezpośrednie relacje bibliograficzne w korpusie; ścieżki pośrednie nie zwiększają wskaźnika D.

Każda dostępna składowa jest normalizowana do zakresu 0–1. W wyniku częściowym brakujące składowe są pomijane, a wynik jest renormalizowany wyłącznie przez sumę wag dostępnych, prawidłowo zweryfikowanych składowych. Brak danych nie oznacza zera. Prowizoryczny mianownik F i status częściowy ograniczają porównywalność wyniku.

Wynik jest częściowy i nie powinien być porównywany bez zastrzeżeń z wynikiem pełnym.

Dostępne: B · brakujące: E, D · data: 2026-10-19T00:00:00Z

Interpretacja dla tej publikacji

W korpusie wykryto 1 unikalnych stron i 6 powiązań.

Brak danych nie jest traktowany jako zero.

Mapa kontroli i proweniencji publikacji (4 wykonanych kontroli)

Proweniencja i kontrola

Mapa kontroli i pochodzenia publikacji

Pokazujemy wyłącznie kontrole zapisane w lokalnych read modelach. Brak integracji lub brak uruchomienia nie jest wynikiem pozytywnym.

4Wykonane
3Pozytywne
0Problemy
1Częściowe
4Nieuruchomione / zablokowane
Rekord źródłowy→Identyfikatory→Metadane→Kontrole→Wynik i ograniczenia
Bibliografia2 kontroli
Format DOIKontrola zakończona pozytywnie (PASS)

Format DOI rozpoznany lokalnie.

Kontrola techniczna · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Format nie potwierdza istnienia ani zgodności publikacji.

Podobne rekordyKontrola zakończona pozytywnie (PASS)

Dokładne: 0, kandydaci: 0, konflikty: 0.

Kontrola tożsamości · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Wynik nie scala rekordów i nie zastępuje kontroli człowieka.

Weryfikator identyfikatorów (ReferenceVerifier)1 kontroli
Weryfikacja metadanych zewnętrznychZablokowane (BLOCKED)

Brak zapisanego wyniku weryfikatora.

Weryfikacja metadanych · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Karta nie uruchamia zewnętrznego dostawcy podczas renderowania.

Przeglad1 kontroli
Lokalne wykorzystanieKontrola zakończona pozytywnie (PASS)

Zarejestrowano 1 stron z jawnym powiązaniem source.

Relacja publikacji z treścią · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: EXPLICIT_SOURCE_LINK oznacza relację nawigacyjną, nie dowód wsparcia claimu.

IWBP3 kontroli
Składowa EZablokowane (BLOCKED)

Brak zatwierdzonego snapshotu OpenAlex.

Interpretacja bibliograficzna · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: Nie można obliczyć zasięgu zewnętrznego.

Składowa BKontrola częściowa (PARTIAL)

Wykryto 1 stron lokalnego użycia.

Interpretacja bibliograficzna · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: Brak zatwierdzonego mianownika rodzin zasobów.

Składowa DBrak integracji (NO_INTEGRATION)

Brak rejestru relacji L0 → L1.

Interpretacja bibliograficzna · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: Nie oznacza braku relacji; oznacza brak integracji odczytowej.

Warstwa naukowa / RAG1 kontroli
Dowód wsparcia twierdzeniaBrak integracji (NO_INTEGRATION)

Brak potwierdzonej integracji tej warstwy z kartą.

Kontrola dowodów · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Nie można stwierdzić, że publikacja potwierdza twierdzenie.

Mapa nie dowodzi, że publikacja wspiera powiązane twierdzenia. EXPLICIT_SOURCE_LINK oznacza tylko jawne powiązanie źródła, a REVIEW_REQUIRED oznacza „wymaga przeglądu” i nie potwierdza publicznej dostępności strony.

Słownik oznaczeń technicznych
claim
Twierdzenie lub fragment treści, z którym powiązano publikację.
source_id
Stały identyfikator publikacji w katalogu źródeł.
EXPLICIT_SOURCE_LINK
Jawne powiązanie publikacji ze stroną; nie jest automatycznym dowodem wsparcia twierdzenia.
REVIEW_REQUIRED
Strona wymaga przeglądu i nie jest prezentowana jako publicznie opublikowana.
read-only
Warstwa tylko odczytu; nie zmienia źródeł ani nie uruchamia providerów.