Czasopismo źródłowe

BMC Psychiatry

Rok publikacji: 2020 · ISSN: 1471-244X · Sprawdź ten rekord w DOI-checker (JSON) → · Endpoint grafu JSON →

qualitative A qualitative research of adolescents with behavioral problems about their experience BMC Psychiatry

PSYCHOTERAPIA.NO / BIBLIOGRAFIA · REKORD ŹRÓDŁOWY

A qualitative research of adolescents with behavioral problems about their experience in a dialectical behavior therapy skills training group

BMC Psychiatry · 2020 · Tom 20 (1) : 245

Eva Sesma Pardo

Metadane lokalne PubMed / MEDLINE (MeSH: 8) IWBP częściowy DOI 10.1186/s12888-020-02649-2 PMID 32429886

Źródło: src_stop_sesma_2020_adol · kanoniczny adres karty: /bibliografia/source.php?id=src_stop_sesma_2020_adol

Synteza kontekstu badawczego

Opracowanie polskojęzyczne oraz dostęp do abstraktu źródłowego

PROWENIENCJA: PUBMED / MEDLINE TDM
Autorskie polskie podsumowanie kontekstu badawczego:
Badanie jakościowe doświadczeń klinicznych „A qualitative research of adolescents with behavioral problems about their experience in a dialectical behavior therapy skills training group” opublikowane na łamach czasopisma „BMC Psychiatry” (2020). W polskim kontekście klinicznym praca dotyczy zagadnień: Terapia dialektyczno-behawioralna (DBT). Główne deskryptory indeksacyjne (MeSH / słowa kluczowe autorów) przypisane do publikacji obejmują: Dialectical Behavior Therapy, Problem Behavior, Qualitative Research, Adolescents, Dialectical behavior therapy, Emotional dysregulation. Poniżej prezentujemy jawny graf powiązań bibliograficznych, kontrolowaną taksonomię NLM MeSH oraz wskaźniki współwystępowania pojęć wyliczone na podstawie lokalnej analizy danych (Text & Data Mining).
Przeczytaj oryginalny abstrakt na PubMed (PMID 32429886) → Otwórz publikację u wydawcy (DOI: 10.1186/s12888-020-02649-2) →

Nota prawna (Prawo autorskie i TDM): Zgodnie z wytycznymi NLM/PubMed pełny tekst angielskiego abstraktu jest wyświetlany bezpośrednio wyłącznie dla artykułów z jawną otwartą licencją Creative Commons (CC-BY). W pozostałych przypadkach lokalny plik XML z PubMed służy wyłącznie do wewnętrznej analizy statystycznej i ekstrakcji pojęć (Text & Data Mining, art. 3–4 dyrektywy DSM UE), a powyżej prezentujemy nasze autorskie polskie omówienie kontekstu badawczego oraz bezpośredni odsyłacz do rekordu w bazie PubMed.

Jawny graf kontekstu publikacji (1-stopniowy)

Graf powiązań: Publikacja → Autorzy → Czasopismo → MeSH / Słowa kluczowe → Strony → Podobne prace

Wizualizacja SVG wygenerowana deterministycznie z jawnych krawędzi (19 relacji). Kliknij dowolny węzeł na grafie, aby przejść do profilu autora, czasopisma, tematu lub podobnej publikacji.

Pobierz JSON grafu (API) → Surowy plik SVG (pubmed_graph.py) →
Graf powiązań semantycznych: PMID 32429886 BMC Psychiatry · relacja: published_in · źródło: pubmed_meta · status: approvedBMC Psychiatry Adolescent [D000293] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: pubmed_mesh · status: approvedAdolescent Dialectical Behavior Therapy [D000077252] (Główny temat MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: pubmed_mesh · status: approvedDialectical Behavior Therapy Female [D005260] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: pubmed_mesh · status: approvedFemale Humans [D006801] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: pubmed_mesh · status: approvedHumans Male [D008297] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: pubmed_mesh · status: approvedMale Problem Behavior [D000066553] (Główny temat MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: pubmed_mesh · status: approvedProblem Behavior Qualitative Research [D036301] (Główny temat MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: pubmed_mesh · status: approvedQualitative Research Treatment Outcome [D016896] (MeSH) · relacja: about_mesh · źródło: pubmed_mesh · status: approvedTreatment Outcome Adolescents (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedAdolescents Dialectical behavior therapy (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedDialectical behavior therapy Emotional dysregulation (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedEmotional dysregulation Focus groups (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedFocus groups Qualitative research (Słowo kluczowe autora w PubMed) · relacja: about_keyword · źródło: pubmed_author_keyword · status: approvedQualitative research Badanie jakościowe doświadczeń młodzieży z trudnościami behawioralnymi w grupie umiejętności DBT [PUBLISHED] · relacja: uses_source · źródło: local_claim · status: approvedBadanie jakościowe doświadczeń mł… Dialectical Behavior Therapy Group Skills Training for Bipolar Disorder (Podobieństwo: 47%) · relacja: similar_to · źródło: local_hybrid_similarity · status: candidateDialectical Behavior Therapy Grou… Insular spontaneous activity changes after dialectical behavior therapy skills training for depressed patients with non-suicidal self-injury: a randomized controlled trial (Podobieństwo: 43%) · relacja: similar_to · źródło: local_hybrid_similarity · status: candidateInsular spontaneous activity chan… Telehealth-Delivered Radically Open Dialectical Behavior Therapy for Adolescents (RO DBT-A): A Pilot Mixed-Methods Study (Podobieństwo: 44%) · relacja: similar_to · źródło: local_hybrid_similarity · status: candidateTelehealth-Delivered Radically Op… Eva Sesma Pardo (ORCID: 0000-0003-2150-1616) · relacja: author_of · źródło: pubmed_meta · status: approvedEva Sesma Pardo PMID 32429886 A qualitative research of adolescents with behavioral problems about their experience in a dia… Publikacja centralna Autor (pubmed_meta / katalog) Czasopismo (published_in) Deskryptor MeSH (pubmed_mesh) Słowo kluczowe autora (PubMed) Strona serwisu (uses_source) Podobny rekord (candidate) Linia ciągła = krawędź zatwierdzona (approved: PubMed MeSH / metadane / opublikowana strona) · Linia przerywana = kandydat (candidate: podobieństwo hybrydowe / szkic)

Uwaga metodologiczna: Relacja w grafie odzwierciedla strukturę metadanych i współwystępowania, a nie związek przyczynowy. Krawędzie z linii ciągłej mają status approved (potwierdzone w PubMed/MEDLINE lub opublikowanych artykułach), natomiast linia przerywana oznacza status candidate (podobieństwo hybrydowe lub nieopublikowany szkic).

Taksonomia i analiza leksykalna

Deskryptory MeSH (PubMed), słowa kluczowe autorów oraz kandydaci długiego ogona (Long-Tail)

Zachowujemy ścisły rozdział pomiędzy oficjalnymi deskryptorami NLM MeSH i słowami kluczowymi autorów (status approved) a frazami wyliczonymi lokalnie z tytułu i analizy TDM (status candidate).

1. Deskryptory medyczne MeSH® (U.S. National Library of Medicine — PubMed)

Adolescent MeSH UI: D000293 · waga: 0.55
pubmed_mesh · approved
Dialectical Behavior Therapy ★ Główny temat MeSH UI: D000077252 · waga: 1.00
pubmed_mesh · approved
Female MeSH UI: D005260 · waga: 0.55
pubmed_mesh · approved
Humans MeSH UI: D006801 · waga: 0.55
pubmed_mesh · approved
Male MeSH UI: D008297 · waga: 0.55
pubmed_mesh · approved
Problem Behavior ★ Główny temat MeSH UI: D000066553 · waga: 1.00
pubmed_mesh · approved
Qualitative Research ★ Główny temat MeSH UI: D036301 · waga: 1.00
pubmed_mesh · approved
Treatment Outcome MeSH UI: D016896 · waga: 0.55
pubmed_mesh · approved

Nota atrybucyjna NLM / MeSH®: MeSH® (Medical Subject Headings) jest zastrzeżonym znakiem towarowym U.S. National Library of Medicine (NLM), National Institutes of Health (NIH). Dane indeksacyjne MEDLINE/PubMed pochodzą z zasobów NLM (domena publiczna USA, 17 U.S.C. § 105). NLM nie afiliuje ani nie autoryzuje niniejszego serwisu.

2. Oficjalne słowa kluczowe autorów (PubMed KeywordList)

3. Wyekstrahowani kandydaci fraz i słów kluczowych (N-gramy 1–3 z tytułu i abstraktu)

Poniższe frazy są wyliczane algorytmicznie (z promowaniem fraz obecnych w tytule ×2,2) i mają status candidate — nie są prezentowane jako oficjalne słowa kluczowe autora w Schema.org.

Rekomendacje oparte na cechach wspólnych

Publikacje powiązane semantycznie w katalogu (Matching hybrydowy)

Wynik łączy 3 jawne sygnały: dopasowanie słów z tytułu i abstraktu (50%), wspólne pojęcia kliniczne/MeSH (35%) oraz wspólne czasopismo lub autorów (15%). Przy każdej pracy podajemy dokładny powód dopasowania.

local_hybrid_similarity · candidate

Analiza w całym korpusie (N = 950 publikacji)

Współwystępowanie pojęć w katalogu — współczynnik \(\text{Lift}(A,B) = \frac{P(A \cap B)}{P(A)P(B)}\)

Nie liczymy sztucznych korelacji na poziomie pojedynczego artykułu. Poniższa tabela bada w całym katalogu (950 źródeł), jak często tematy obecne w tej publikacji współwystępują ze sobą. Wartość Lift > 1 oznacza, że dwa pojęcia pojawiają się razem częściej, niż wynikałoby to z niezależnego przypadku (jest to korelacja opisowa korpusu, nie dowód przyczynowy).

Pojęcie A Pojęcie B Wystąpienia A / B Wspólne publikacje \(|A \cap B|\) \(\text{Lift}(A,B)\) Interpretacja opisowa w korpusie
Guilt / Wina Metacognition / MIT 3 / 1 1 (0.11%) 316.67× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Shame / Wstyd Guilt / Wina 15 / 3 3 (0.32%) 63.33× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Shame / Wstyd Metacognition / MIT 15 / 1 1 (0.11%) 63.33× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Metacognition / MIT Group Therapy / Grupowa 1 / 37 1 (0.11%) 25.68× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Metacognition / MIT CBT / Cognitive Therapy 1 / 66 1 (0.11%) 14.39× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Guilt / Wina Group Therapy / Grupowa 3 / 37 1 (0.11%) 8.56× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Guilt / Wina CBT / Cognitive Therapy 3 / 66 1 (0.11%) 4.80× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Shame / Wstyd Group Therapy / Grupowa 15 / 37 2 (0.21%) 3.42× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Borderline (BPD) Guilt / Wina 349 / 3 3 (0.32%) 2.72× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Borderline (BPD) Metacognition / MIT 349 / 1 1 (0.11%) 2.72× Współwystępuje częściej niż losowo (Lift > 1)
Bibliografia załącznikowa publikacji — prace cytowane przez autorów (40 pozycji)

Wykaz prac cytowanych wewnątrz artykułu (relacja cites → Publication), pobrany ze zweryfikowanych metadanych PubMed / Crossref:

  1. Looney J, Oldham D (1989) Normal adolescent development. En: Kaplan HI, Sadock BJ (eds): Comprehensive testbook of psychiatry 5° ed. Baltimore, Williams and Wilkins, pp 1710–1715..
    pubmed_reference_list
  2. Dodge KA. The structure and function of reactive and proactive aggression. In: Pepler DJ, Rubin KH, editors. The development and treatment for childhood aggression. Hillsdale: Erlbaum; 1991.
    pubmed_reference_list
  3. Keenan K. Emotion dysregulation as a risk factor for child psychopathology. Clin Psychol Sci Pract. 2000;7:418–434.
    pubmed_reference_list
  4. Calkins S, Fox N. Self-regulatory processes in early personality development: a multilevel approach to the study of childhood social withdrawal and agression. Dev Psychopathol. 2002;14:477–498.
    pubmed_reference_list
  5. Zalewski M, Lewis KJ, Martin CG. Identifying novel applications of dialectical behavior therapy: considering emotion regulation and parenting. Curr Opin Psychol. 2018;21:122–126.
    pubmed_reference_list
  6. Linehan M. Cognitive-behavioral treatment of borderline personality disorder. New York: Guildford Press; 1993.
    pubmed_reference_list
  7. Linehan M. Skills Training Manual for Treating Borderline Personality Disorder. New York: Guildford Press; 1993b.
    pubmed_reference_list
  8. Ritschel Lorie A., Lim Noriel E., Stewart Lindsay M. Transdiagnostic Applications of DBT for Adolescents and Adults. American Journal of Psychotherapy. 2015;69(2):111–128.
    pubmed_reference_list
  9. Lynch Thomas R., Chapman Alexander L., Rosenthal M. Zachary, Kuo Janice R., Linehan Marsha M. Mechanisms of change in dialectical behavior therapy: Theoretical and empirical observations. Journal of Clinical Psychology. 2006;62(4):459–480.
    pubmed_reference_list
  10. Vickers J. Assessing a six-month dialectical behaviour therapy skills-only group: results from a study of the effectiveness of a stand-alone treatment for people with borderline personality disorder and other serious mental illnesses. Mental Health Pract. 2016.
    pubmed_reference_list
  11. Rathus Jill H., Miller Alec L. Dialectical Behavior Therapy Adapted for Suicidal Adolescents. Suicide and Life-Threatening Behavior. 2002;32(2):146–157.
    pubmed_reference_list
  12. Miller AL, Rathus JH, Linehan MM. Dialectical behavior therapy with suicidal adolescents. New York: The Guilford Press; 2007.
    pubmed_reference_list
  13. Rathus JU, Miller AL. DBT skills manual for adolescents. New York: The Guildford Press; 2015.
    pubmed_reference_list
  14. Soler J, Valdepérez A, Feliu-Soler A, Pascual JC, Portella MJ, Martin-Blanco A, Armario A, Álvarez E, Pérez V, Soler J. Effects of the dialectical behavioral therapy-mindfulness module on attention in patients with borderline personality disorder. Behav Res Ther. 2012;50:150–7. 10.1016/j.%20brat.2011.12.002. DOI: 10.1016/j
    pubmed_reference_list
  15. Feliu-Soler Albert, Pascual Juan C., Borràs Xavier, Portella Maria J., Martín-Blanco Ana, Armario Antonio, Alvarez Enric, Pérez Víctor, Soler Joaquim. Effects of Dialectical Behaviour Therapy-Mindfulness Training on Emotional Reactivity in Borderline Personality Disorder: Preliminary Results. Clinical Psychology & Psychotherapy. 2013;21(4):363–370.
    pubmed_reference_list
  16. Groves Sameena, Backer Hilmar S., van den Bosch Wies, Miller Alec. Dialectical behaviour therapy with adolescents. Child and Adolescent Mental Health. 2011;17(2):65–75.
    pubmed_reference_list
  17. McPherson A, Cheavens J, Fristad M. Dialectical behavior therapy for adolescentes: theory, treatment adaptations, and empirical outcomes. Clin Child Fam Psychol Rev. 2013;16:59–80.
    pubmed_reference_list
  18. Nelson-Gray Rosemery O., Keane Susan P., Hurst Ruth M., Mitchell John T., Warburton John B., Chok James T., Cobb Amanda R. A modified DBT skills training program for oppositional defiant adolescents: promising preliminary findings. Behaviour Research and Therapy. 2006;44(12):1811–1820.
    pubmed_reference_list
  19. Courtney Darren B., Flament Martine F. Adapted Dialectical Behavior Therapy for Adolescents with Self-injurious Thoughts and Behaviors. The Journal of Nervous and Mental Disease. 2015;203(7):537–544.
    pubmed_reference_list
  20. Nixon MK, McLagan L, Landell S, Carter A, Deshaw M. Developing and piloting community-based self-injury treatment groups for adolescents and their parents. Can Child Adolescent Psychiatry Rev. 2004;13:3.
    pubmed_reference_list
  21. McDonell Michael G., Tarantino Jessica, Dubose Anthony P., Matestic Patricia, Steinmetz Kristin, Galbreath Holly, McClellan Jon M. A Pilot Evaluation of Dialectical Behavioural Therapy in Adolescent Long-Term Inpatient Care. Child and Adolescent Mental Health. 2010;15(4):193–196.
    pubmed_reference_list
  22. Memel Brenda. A Quality Improvement Project to Decrease the Length of Stay on a Psychiatric Adolescent Partial Hospital Program. Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing. 2012;25(4):207–218.
    pubmed_reference_list
  23. Fleischhaker C, Böhme R, Sixt B, Brück C, Schneider C, Schulz E. Dialectical behavioral therapy for adolescents (DBT-A): a clinical trial for patients with suicidal and self-injurious behavior and borderline symptoms with a one-year follow-up. Child Adolesc Psychiatry Ment Health. 2011;5:3. 10.1186/1753-2000-5-3. DOI: 10.1186/1753-2000-5-3
    pubmed_reference_list
  24. Mehlum Lars, Tørmoen Anita J., Ramberg Maria, Haga Egil, Diep Lien M., Laberg Stine, Larsson Bo S., Stanley Barbara H., Miller Alec L., Sund Anne M., Grøholt Berit. Dialectical Behavior Therapy for Adolescents With Repeated Suicidal and Self-harming Behavior: A Randomized Trial. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. 2014;53(10):1082–1091.
    pubmed_reference_list
  25. Cook Nathan E., Gorraiz Maggie. Dialectical behavior therapy for nonsuicidal self-injury and depression among adolescents: preliminary meta-analytic evidence. Child and Adolescent Mental Health. 2015;21(2):81–89.
    pubmed_reference_list
  26. Perepletchikova Francheska, Nathanson Donald, Axelrod Seth R., Merrill Caitlin, Walker Amy, Grossman Meredith, Rebeta James, Scahill Lawrence, Kaufman Joan, Flye Barbara, Mauer Elizabeth, Walkup John. Randomized Clinical Trial of Dialectical Behavior Therapy for Preadolescent Children With Disruptive Mood Dysregulation Disorder: Feasibility and Outcomes. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. 2017;56(10):832–840.
    pubmed_reference_list
  27. Chugani CD, Seiler AR, Goldstein TR. Recovery from borderline personality disorder through dialectical behavior therapy. Qual Rep. 2017;22(11):3014–24 Retrieved from http://nsuworks.nova.edu/tqr/vol22/iss11/13.
    pubmed_reference_list
  28. Araminta T. Dialectical Behaviour Therapy: A Qualitative Study of Therapist and Client Experience. In: Dissertation Abstracts International: Section B: The Sciences and Engineering, 61. US: Univ Microfilms International; 2000. p. 520.
    pubmed_reference_list
  29. McCay Elizabeth, Carter Celina, Aiello Andria, Quesnel Susan, Langley John, Hwang Steven, Beanlands Heather, Cooper Linda, Howes Carol, Johansson Bjorn, MacLaurin Bruce, Hughes Jean, Karabanow Jeff. Dialectical Behavior Therapy as a catalyst for change in street-involved youth: A mixed methods study. Children and Youth Services Review. 2015;58:187–199.
    pubmed_reference_list
  30. McSherry Pamela, O'Connor Caroline, Hevey David, Gibbons Pat. Service user experience of adapted dialectical behaviour therapy in a community adult mental health setting. Journal of Mental Health. 2012;21(6):539–547.
    pubmed_reference_list
  31. Munarriz M, San Juan J. Investigación cualitativa y psiquiatría. Actas de Psiquiatría. 2001;64(1):7–20.
    pubmed_reference_list
  32. Kitzinger J. Qualitative Research: Introducing focus groups. BMJ. 1995;311(7000):299–302.
    pubmed_reference_list
  33. Krueger RA, Casey MA. Focus groups. 3rd edn. Thousand Oaks: Sage; 2000. p. 29. Morgan DL (1998) successful focus groups. Advancing the state of the art. Sage, London.
    pubmed_reference_list
  34. Morgan DL, Krueger RA. The focus groups kit. London: Sage; 1998.
    pubmed_reference_list
  35. González-Torres Miguel Angel, Oraa Rodrigo, Arístegui Maialen, Fernández-Rivas Aranzazu, Guimon Jose. Stigma and discrimination towards people with schizophrenia and their family members. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology. 2006;42(1):14–23.
    pubmed_reference_list
  36. American Psychiatric Association, APA. DSM-IV-TR. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Texto revisado. Barcelona: Masson; 2002.
    pubmed_reference_list
  37. Corbin J, Strauss A. Basics of qualitative research. Techniques and procedures for developing grounded theory. 4th ed. San Francisco: SAGE Publications; 2015.
    pubmed_reference_list
  38. Freud S. New Introductory Lectures On Psycho-Analysis. In: The Standard Edition of the Complete Psychological Works of Sigmund Freud, Volume XXII (1932-1936): New Introductory Lectures on Psycho-Analysis and Other Works; 1933. p. 80.
    pubmed_reference_list
  39. Lois Becky H., Miller Alec L. Stopping the Nonadherence Cycle: The Clinical and Theoretical Basis for Dialectical Behavior Therapy Adapted for Adolescents With Chronic Medical Illness (DBT-CMI) Cognitive and Behavioral Practice. 2018;25(1):32–43.
    pubmed_reference_list
  40. Mazza J, Dexter-Mazza ET, Miller AL, Rathus J, Murphy H. DBT Skills in Schools. Skills Trainning for Emotional Problem Solving for Adolescents (DBT STEPS-A). The Guilford Press; 2016.
    pubmed_reference_list

Metadane

Rok
2020
Czasopismo
BMC Psychiatry
Pochodzenie
lokalny katalog źródeł
Data publikacji online
2020-01-01
ISSN czasopisma
1471-244X
Tom
20
Numer
1
Strony
245
Status dostępu
Nieustalone
PMCID
Nieustalone

Identyfikatory

  • DOI: 10.1186/s12888-020-02649-2
  • PMID: 32429886

Autorzy

  1. Eva Sesma PardoAutorstwo odczytane z lokalnego katalogu.

Sprawdzenie identyfikatora (Studio ReferenceVerifier & DOI-Checker)

DOI: 10.1186/s12888-020-02649-2 · PMID: 32429886

Sprawdź status w bazie Studio ReferenceVerifierOtwórz live JSON w DOI-Checker (Crossref + OpenAlex) →

Format DOI jest poprawny lokalnie. Karta odczytuje wynik z lokalnej bazy studio/reference_verification/verify_queue.db i nie wykonuje synchronicznych requestów podczas ładowania strony.

Dopasowania identyfikatorów i duplikatów w katalogu

Dokładne dopasowania identyfikatorów

Nie znaleziono dopasowań w tej grupie.

Kandydaci do ręcznej kontroli

Nie znaleziono dopasowań w tej grupie.

Konflikty

Nie znaleziono dopasowań w tej grupie.

Podobieństwo nie scala rekordów i nie potwierdza tożsamości publikacji.

Wykorzystanie publikacji w opracowaniach serwisu (1 stron)

Zakres: jawne relacje claims[].source_ids[] powiązane z publikacją.

Badanie jakościowe doświadczeń młodzieży z trudnościami behawioralnymi w grupie umiejętności DBT

Status: PUBLISHED · relacja: EXPLICIT_SOURCE_LINK

  • FACT — Nastolatki z problemami behawioralnymi uczestniczące w DBT skills group. Wywiady jakościowe po treningu umiejętności.
  • FACT — Badanie jakościowe opisuje, jak młodzież doświadcza uczenia się i stosowania umiejętności DBT, w tym radzenia sobie w trudnych stanach emocjonalnych.
  • UNCERTAINTY — Jakościowa mała próba; brak porównania skuteczności.
  • INTERPRETATION — Wynik nie jest bezpośrednim testem izolowanej techniki STOP, jeśli badanie nie izolowało tej techniki.
  • INTERPRETATION — STOP jest mikrointerwencją w ramach distress tolerance; dostępne dowody dotyczą głównie szerszego treningu DBT/DT.
Metodologia i składowe IWBP (Indeks Widoczności Bibliograficznej)

Indeks widoczności bibliograficznej

IWBP: wynik częściowy

Widoczność w określonym korpusie danych, nie ocena jakości naukowej, siły dowodów ani jakości czasopisma.

10,0/ 10 Pokrycie wag: 30%

E · E

50%

Brak wartości znormalizowanej

Źródło: OpenAlex snapshot · zakres: No compatible versioned snapshot found

NOT_TESTED: no imputing.

B · B

30%

1,00

Źródło: lokalny katalog źródeł claims[].source_ids[] · zakres: Jawne lokalne użycie potwierdzone rejestrem claims/source_ids

F is provisional for this corpus snapshot.

D · D

20%

Brak wartości znormalizowanej

Źródło: L0-to-L1 registry · zakres: No confirmed registry found

NOT_TESTED: L2 is excluded.

Formuła obliczeniowa

IWBP = 10 × (0,50E + 0,30B + 0,20D)

Wynik jest częściowy i nie powinien być porównywany bez zastrzeżeń z wynikiem pełnym.

Dostępne: B · brakujące: E, D · data: 2026-10-18T00:00:00Z

Interpretacja dla tej publikacji

W korpusie wykryto 1 unikalnych stron i 5 powiązań.

Brak danych nie jest traktowany jako zero.

Więcej o metodologii katalogu →
Mapa kontroli i proweniencji publikacji (4 wykonanych kontroli)

Proweniencja i kontrola

Mapa kontroli i pochodzenia publikacji

Pokazujemy wyłącznie kontrole zapisane w lokalnych read modelach. Brak integracji lub brak uruchomienia nie jest wynikiem pozytywnym.

4Wykonane
3Pozytywne
0Problemy
1Częściowe
4Nieuruchomione / zablokowane
Rekord źródłowy→Identyfikatory→Metadane→Kontrole→Wynik i ograniczenia
Bibliografia2 kontroli
Format DOIKontrola zakończona pozytywnie (PASS)

Format DOI rozpoznany lokalnie.

Kontrola techniczna · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Format nie potwierdza istnienia ani zgodności publikacji.

Podobne rekordyKontrola zakończona pozytywnie (PASS)

Dokładne: 0, kandydaci: 0, konflikty: 0.

Kontrola tożsamości · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Wynik nie scala rekordów i nie zastępuje kontroli człowieka.

Weryfikator identyfikatorów (ReferenceVerifier)1 kontroli
Weryfikacja metadanych zewnętrznychZablokowane (BLOCKED)

Brak zapisanego wyniku weryfikatora.

Weryfikacja metadanych · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Karta nie uruchamia zewnętrznego dostawcy podczas renderowania.

Przeglad1 kontroli
Lokalne wykorzystanieKontrola zakończona pozytywnie (PASS)

Zarejestrowano 1 stron z jawnym powiązaniem source.

Relacja publikacji z treścią · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: EXPLICIT_SOURCE_LINK oznacza relację nawigacyjną, nie dowód wsparcia claimu.

IWBP3 kontroli
Składowa EZablokowane (BLOCKED)

Brak zatwierdzonego snapshotu OpenAlex.

Interpretacja bibliograficzna · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: Nie można obliczyć zasięgu zewnętrznego.

Składowa BKontrola częściowa (PARTIAL)

Wykryto 1 stron lokalnego użycia.

Interpretacja bibliograficzna · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: Brak zatwierdzonego mianownika rodzin zasobów.

Składowa DBrak integracji (NO_INTEGRATION)

Brak rejestru relacji L0 → L1.

Interpretacja bibliograficzna · źródło odczytu: lokalna kontrola odczytowa

Ograniczenie: Nie oznacza braku relacji; oznacza brak integracji odczytowej.

Warstwa naukowa / RAG1 kontroli
Dowód wsparcia twierdzeniaBrak integracji (NO_INTEGRATION)

Brak potwierdzonej integracji tej warstwy z kartą.

Kontrola dowodów · źródło odczytu: lokalny katalog źródeł

Ograniczenie: Nie można stwierdzić, że publikacja potwierdza twierdzenie.

Mapa nie dowodzi, że publikacja wspiera powiązane twierdzenia. EXPLICIT_SOURCE_LINK oznacza tylko jawne powiązanie źródła, a REVIEW_REQUIRED oznacza „wymaga przeglądu” i nie potwierdza publicznej dostępności strony.

Słownik oznaczeń technicznych
claim
Twierdzenie lub fragment treści, z którym powiązano publikację.
source_id
Stały identyfikator publikacji w katalogu źródeł.
EXPLICIT_SOURCE_LINK
Jawne powiązanie publikacji ze stroną; nie jest automatycznym dowodem wsparcia twierdzenia.
REVIEW_REQUIRED
Strona wymaga przeglądu i nie jest prezentowana jako publicznie opublikowana.
read-only
Warstwa tylko odczytu; nie zmienia źródeł ani nie uruchamia providerów.