Powiązanie w szkicu · wymaga przypisania typów claimów
Status: DRAFT · relacja: EXPLICIT_SOURCE_LINK
- FACT — Online and in-person Dialectical Behavior Therapy skills training for university students: a non-randomized comparative trial of feasibility and outcomes to publikacja dotycząca non-randomized comparative trial.
- FACT — The study directly compares online and in-person DBT skills training and addresses whether delivery format changes feasibility or outcomes.
- INTERPRETATION — Format DBT online warto oceniać osobno pod kątem wykonalności i efektów, zamiast zakładać równoważność.
- UNCERTAINTY — Non-randomized design limits causal inference and raises the possibility of selection effects.