Wizualizacja

Wizualizacja metodologiczna: Cztery źródła danych LOTS w diagnozie osobowości

Taksonomia źródeł danych według Cattella i Blocka: komplementarność, zalety diagnostyczne i specyficzne ograniczenia pomiaru L, O, T oraz S.

Moduł A • Model teoretyczny Pełna wizualizacja w katalogu →

Wizualizacja metodologiczna: Cztery źródła danych LOTS w diagnozie osobowości

Taksonomia źródeł danych według Cattella i Blocka: komplementarność, zalety diagnostyczne i specyficzne ograniczenia pomiaru L, O, T oraz S.

Zakres interpretacyjny i ograniczenia: educational_not_diagnostic
Krok 1 • L-data

Dane z przebiegu życia (Life record)

Zdarzenia biograficzne, rejestry formalne i instytucjonalne. Zapewniają obiektywne zakotwiczenie w faktach życiowych, lecz wymagają ostrożnej interpretacji psychologicznej.

Krok 2 • O-data

Oceny obserwatorów (Observer data)

Oceny bliskich, współpracowników lub sędziów klinicznych. Ograniczają błędy wglądu samoopisu, lecz zależą od stopnia znajomości osoby badanej i kontekstu obserwacji.

Krok 3 • T-data

Próby testowe i laboratoryjne (Test data)

Zadania behawioralne, próby eksperymentalne i wskaźniki psychofizjologiczne. Charakteryzują się wysoką standaryzacją, lecz ograniczoną trafnością ekologiczną.

Krok 4 • S-data

Dane samoopisowe (Self-report data)

Kwestionariusze i inwentarze psychometryczne. Dają bezpośredni dostęp do stanów wewnętrznych i historii afektu, lecz są podatne na aprobatę społeczną i ograniczenia samoświadomości.

Mechanizm psychologiczny

Wniosek metodologiczny: Żadne pojedyncze źródło danych LOTS nie daje wyczerpującego i bezbłędnego obrazu osobowości. Najwyższą trafność konceptualną i kliniczną osiąga się poprzez triangulację metodologiczną — konfrontację samoopisu (S) ze spojrzeniem informatorów (O), wskaźnikami obiektywnymi (L) oraz standaryzowanymi zadaniami (T).