Każde twierdzenie połączone z konkretnym źródłem, dosłownym cytatem, poziomem weryfikacji cytowania oraz pięcioma wymiarami klinicznymi bez iluzji automatycznych ocen 0–100.
W medycynie i psychoterapii opartej na dowodach (EBP) ocena badania nie może być sprowadzona do jednej liczby od 0 do 100. Prawidłowa analiza wymaga rozdzielenia pięciu odrębnych pytań klinicznych:
Sprawdź powiązanie każdego twierdzenia z dosłownym cytatem, lokalizacją w publikacji oraz poziomem audytu (0–5).
| Twierdzenie (Claim) | Źródło i Identyfikator | Dosłowny cytat i Lokalizacja | 5 Wymiarów & Poziom Audytu |
|---|---|---|---|
|
Hierarchiczna analiza cechy ukrytej w zaburzeniu osobowości borderline i jej implikacje kliniczne
Projekt: hierarchical latent-trait analysis. Populacja: Participants in personality-pathology research.
|
A hierarchical analysis of the latent trait of borderline personality disorder and its possible clinical implications
Psychiatry Research
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Hierarchiczna analiza cechy ukrytej w zaburzeniu osobowości borderline i jej implikacje kliniczne
Zakres względem „borderline typy”: DIMENSIONAL MODEL.
|
A hierarchical analysis of the latent trait of borderline personality disorder and its possible clinical implications
Psychiatry Research
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Hierarchiczna analiza cechy ukrytej w zaburzeniu osobowości borderline i jej implikacje kliniczne
Wynik opisuje klasę, profil, wymiar lub heterogeniczność określoną przez dane danego badania. Nie należy traktować jej jako oficjalnego, stabilnego typu diagnostycznego BPD.
|
A hierarchical analysis of the latent trait of borderline personality disorder and its possible clinical implications
Psychiatry Research
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Wpływ śródoperacyjnej progresywnej relaksacji mięśniowej i wirtualnej rzeczywistości na lęk, parametry życiowe i satysfakcję: randomizowane badanie kontrolowane
Projekt badania: RCT. Populacja: Pacjenci poddawani zabiegom operacyjnym.
|
The Effects of Intraoperative Progressive Muscle Relaxation and Virtual Reality Application on Anxiety, Vital Signs, and Satisfaction: A Randomized Controlled Trial
Journal of PeriAnesthesia Nursing
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Trening umiejętności DBT w leczeniu zachowań nałogowych u osób z zaburzeniem używania alkoholu: rola regulacji emocji i unikania doświadczeniowego
Osoby z zaburzeniem używania alkoholu. DBT skills training dla uzależnień.
|
Dialectical behaviour therapy skills training for the treatment of addictive behaviours among individuals with alcohol use disorder: the effect of emotion regulation and experiential avoidance
The American Journal of Drug and Alcohol Abuse
|
„Osoby z zaburzeniem używania alkoholu. DBT skills training dla uzależnień.”
Lokalizacja: Abstract/Methods
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Trening umiejętności DBT w leczeniu zachowań nałogowych u osób z zaburzeniem używania alkoholu: rola regulacji emocji i unikania doświadczeniowego
Badanie analizowało DBT skills training w AUD i rolę regulacji emocji oraz experiential avoidance jako procesów zmiany.
|
Dialectical behaviour therapy skills training for the treatment of addictive behaviours among individuals with alcohol use disorder: the effect of emotion regulation and experiential avoidance
The American Journal of Drug and Alcohol Abuse
|
„Badanie analizowało DBT skills training w AUD i rolę regulacji emocji oraz experiential avoidance jako procesów zmiany.”
Lokalizacja: Abstract/Results
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Trening umiejętności DBT w leczeniu zachowań nałogowych u osób z zaburzeniem używania alkoholu: rola regulacji emocji i unikania doświadczeniowego
Brak jednoznacznego oddzielenia wpływu poszczególnych modułów, w tym distress tolerance.
|
Dialectical behaviour therapy skills training for the treatment of addictive behaviours among individuals with alcohol use disorder: the effect of emotion regulation and experiential avoidance
The American Journal of Drug and Alcohol Abuse
|
„Brak jednoznacznego oddzielenia wpływu poszczególnych modułów, w tym distress tolerance.”
Lokalizacja: Discussion/Limitations
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Trening umiejętności DBT w leczeniu zachowań nałogowych u osób z zaburzeniem używania alkoholu: rola regulacji emocji i unikania doświadczeniowego
Wynik nie jest bezpośrednim testem izolowanej techniki STOP, jeśli badanie nie izolowało tej techniki.
|
Dialectical behaviour therapy skills training for the treatment of addictive behaviours among individuals with alcohol use disorder: the effect of emotion regulation and experiential avoidance
The American Journal of Drug and Alcohol Abuse
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Intervention-scope interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Trening umiejętności DBT w leczeniu zachowań nałogowych u osób z zaburzeniem używania alkoholu: rola regulacji emocji i unikania doświadczeniowego
STOP jest mikrointerwencją w ramach distress tolerance; dostępne dowody dotyczą głównie szerszego treningu DBT/DT.
|
Dialectical behaviour therapy skills training for the treatment of addictive behaviours among individuals with alcohol use disorder: the effect of emotion regulation and experiential avoidance
The American Journal of Drug and Alcohol Abuse
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: DBT skills framework
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Badanie jakościowe doświadczeń młodzieży z trudnościami behawioralnymi w grupie umiejętności DBT
Nastolatki z problemami behawioralnymi uczestniczące w DBT skills group. Wywiady jakościowe po treningu umiejętności.
|
A qualitative research of adolescents with behavioral problems about their experience in a dialectical behavior therapy skills training group
BMC Psychiatry
|
„Nastolatki z problemami behawioralnymi uczestniczące w DBT skills group. Wywiady jakościowe po treningu umiejętności.”
Lokalizacja: Abstract/Methods
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Badanie jakościowe doświadczeń młodzieży z trudnościami behawioralnymi w grupie umiejętności DBT
Badanie jakościowe opisuje, jak młodzież doświadcza uczenia się i stosowania umiejętności DBT, w tym radzenia sobie w trudnych stanach emocjonalnych.
|
A qualitative research of adolescents with behavioral problems about their experience in a dialectical behavior therapy skills training group
BMC Psychiatry
|
„Badanie jakościowe opisuje, jak młodzież doświadcza uczenia się i stosowania umiejętności DBT, w tym radzenia sobie w trudnych stanach emocjonalnych.”
Lokalizacja: Abstract/Results
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Badanie jakościowe doświadczeń młodzieży z trudnościami behawioralnymi w grupie umiejętności DBT
Jakościowa mała próba; brak porównania skuteczności.
|
A qualitative research of adolescents with behavioral problems about their experience in a dialectical behavior therapy skills training group
BMC Psychiatry
|
„Jakościowa mała próba; brak porównania skuteczności.”
Lokalizacja: Discussion/Limitations
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Badanie jakościowe doświadczeń młodzieży z trudnościami behawioralnymi w grupie umiejętności DBT
Wynik nie jest bezpośrednim testem izolowanej techniki STOP, jeśli badanie nie izolowało tej techniki.
|
A qualitative research of adolescents with behavioral problems about their experience in a dialectical behavior therapy skills training group
BMC Psychiatry
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Intervention-scope interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Badanie jakościowe doświadczeń młodzieży z trudnościami behawioralnymi w grupie umiejętności DBT
STOP jest mikrointerwencją w ramach distress tolerance; dostępne dowody dotyczą głównie szerszego treningu DBT/DT.
|
A qualitative research of adolescents with behavioral problems about their experience in a dialectical behavior therapy skills training group
BMC Psychiatry
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: DBT skills framework
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Wpływ treningu asertywności u chorych na schizofrenię na remisję funkcjonalną i poziom asertywności
Projekt badania: RCT. Populacja: Pacjenci ze schizofrenią; szczegółowa liczebność nie została wykorzystana w niniejszym rekordzie.
|
The effect of assertiveness training in schizophrenic patients on functional remission and assertiveness level
Perspectives in Psychiatric Care
|
„Pacjenci ze schizofrenią; szczegółowa liczebność nie została wykorzystana w niniejszym rekordzie.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Jak mierzyć zdrowienie w BPD: funkcjonowanie psychospołeczne i satysfakcja z życia po DBT
81% met symptomatic remission criteria, but only 44% had GAF >60 and 49% had satisfaction with life within 1 SD of normal; symptom remission alone was insufficient to define recovery.
|
How to Assess Recovery in BPD: Psychosocial Functioning and Satisfaction With Life in a Sample of Former DBT Study Patients
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Jak mierzyć zdrowienie w BPD: funkcjonowanie psychospołeczne i satysfakcja z życia po DBT
Badana interwencja/obszar: Post-DBT psychosocial functioning, symptom remission and satisfaction with life. Populacja: 58 former DBT study patients, adolescents followed after diagnosis.
|
How to Assess Recovery in BPD: Psychosocial Functioning and Satisfaction With Life in a Sample of Former DBT Study Patients
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Jak mierzyć zdrowienie w BPD: funkcjonowanie psychospołeczne i satysfakcja z życia po DBT
Bezpośredniość wobec celu „życie warte przeżycia”: HIGH INDIRECT — LWL operationalization.
|
How to Assess Recovery in BPD: Psychosocial Functioning and Satisfaction With Life in a Sample of Former DBT Study Patients
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Jak mierzyć zdrowienie w BPD: funkcjonowanie psychospołeczne i satysfakcja z życia po DBT
Wynik nie może być przedstawiany jako efekt odrębnej interwencji „Life Worth Living”, jeżeli badanie dotyczyło szerszego DBT, jakości życia, recovery, meaning, hope, relationships lub well-being.
|
How to Assess Recovery in BPD: Psychosocial Functioning and Satisfaction With Life in a Sample of Former DBT Study Patients
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Proces zdrowienia i zmiany w programie DBT dla młodzieży
Core recovery processes involved becoming engaged with DBT, learning its language, consolidating skills and changing everyday life.
|
The process of recovery and change in a dialectical behaviour therapy programme for youth
International Journal of Mental Health Nursing
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
Rzetelna psychoterapia oparta na dowodach wymaga jawnego wskazywania tego, czego opublikowane badania nie rozstrzygają. W obecnym stanie wiedzy w module /przeglad/:
Większość badań randomizowanych mierzy punkty końcowe bezpośrednio po zakończeniu leczenia lub do 6–12 miesięcy. Brakuje rygorystycznych danych o odsetku nawrotów w horyzoncie wieloletnim.
Wyniki badań w wyspecjalizowanych ośrodkach uniwersyteckich z wysoką wiernością protokołowi (fidelity) nie zawsze przekładają się wprost na codzienną praktykę ambulatoryjną z pacjentami o wysokiej komorbidowości.
Działania niepożądane (adverse events) oraz wskaźniki przedwczesnego drop-outu są w wielu badaniach raportowane niesystematycznie w porównaniu do objawów pierwszorzędowych.
Rejestr Śledzalności (Citation Ledger) przedstawia techniczne i metodologiczne powiązanie twierdzeń z publikacjami źródłowymi. Żadna informacja w tym module nie stanowi diagnozy ani jednostkowej porady terapeutycznej.