Każde twierdzenie połączone z konkretnym źródłem, dosłownym cytatem, poziomem weryfikacji cytowania oraz pięcioma wymiarami klinicznymi bez iluzji automatycznych ocen 0–100.
W medycynie i psychoterapii opartej na dowodach (EBP) ocena badania nie może być sprowadzona do jednej liczby od 0 do 100. Prawidłowa analiza wymaga rozdzielenia pięciu odrębnych pytań klinicznych:
Sprawdź powiązanie każdego twierdzenia z dosłownym cytatem, lokalizacją w publikacji oraz poziomem audytu (0–5).
| Twierdzenie (Claim) | Źródło i Identyfikator | Dosłowny cytat i Lokalizacja | 5 Wymiarów & Poziom Audytu |
|---|---|---|---|
|
Regulacja emocji w BPD: eksperymentalne badanie akceptacji i tłumienia
Zakres względem radykalnej akceptacji: BEZPOŚREDNIA — akceptacja emocji w BPD, nie izolowany skill Radical Acceptance.
|
Emotion Regulation in Borderline Personality Disorder: An Experimental Investigation of the Effects of Instructed Acceptance and Suppression
Behavior Therapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Regulacja emocji w BPD: eksperymentalne badanie akceptacji i tłumienia
Nie ekstrapoluj dowodu z akceptacji, ACT, DBT-PTSD lub całej DBT na izolowaną skuteczność Radical Acceptance bezpośrednio, jeżeli badanie tego nie testowało.
|
Emotion Regulation in Borderline Personality Disorder: An Experimental Investigation of the Effects of Instructed Acceptance and Suppression
Behavior Therapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Validation of post-traumatic stress disorder (PTSD) and complex PTSD using the International Trauma Questionnaire
W próbie N=171 dwuczynnikowy model drugiego rzędu najlepiej reprezentował PTSD/CPTSD, a oba konstrukty różnicowały się względem zmiennych kryterialnych.
|
Validation of post-traumatic stress disorder (PTSD) and complex PTSD using the International Trauma Questionnaire
Acta Psychiatrica Scandinavica
|
„W próbie N=171 dwuczynnikowy model drugiego rzędu najlepiej reprezentował PTSD/CPTSD, a oba konstrukty różnicowały się względem zmiennych kryterialnych.”
Lokalizacja: Abstract/Results
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Borderline Personality Disorder and the Effects of Instructed Emotional Avoidance or Acceptance in Daily Life
W badaniu EMA uczestniczyły osoby z BPD (n=48), depresją (n=54) i kontrole (n=50). Instrukcje unikania miały krótkoterminowe korzyści u osób z BPD; autorzy wskazują, że strategie akceptacji mogą wymagać dłuższego lub bardziej intensywnego treningu, aby przekładać się na codzienne funkcjonowanie.
|
Borderline Personality Disorder and the Effects of Instructed Emotional Avoidance or Acceptance in Daily Life
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Borderline Personality Disorder and the Effects of Instructed Emotional Avoidance or Acceptance in Daily Life
Projekt badania: ecological momentary assessment randomized instruction study. Zakres: ważne źródło ostrzegające przed prostym równaniem „akceptacja zawsze natychmiast pomaga”..
|
Borderline Personality Disorder and the Effects of Instructed Emotional Avoidance or Acceptance in Daily Life
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Borderline Personality Disorder and the Effects of Instructed Emotional Avoidance or Acceptance in Daily Life
Zakres względem radykalnej akceptacji: BEZPOŚREDNIA KOMPONENTOWA — akceptacja versus unikanie.
|
Borderline Personality Disorder and the Effects of Instructed Emotional Avoidance or Acceptance in Daily Life
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Borderline Personality Disorder and the Effects of Instructed Emotional Avoidance or Acceptance in Daily Life
Nie ekstrapoluj dowodu z akceptacji, ACT, DBT-PTSD lub całej DBT na izolowaną skuteczność Radical Acceptance bezpośrednio, jeżeli badanie tego nie testowało.
|
Borderline Personality Disorder and the Effects of Instructed Emotional Avoidance or Acceptance in Daily Life
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Trauma-related emotions and radical acceptance in dialectical behavior therapy for posttraumatic stress disorder after childhood sexual abuse
W podpróbie 23 kobiet otrzymujących DBT-PTSD radykalna akceptacja wzrosła od początku do końca terapii, podczas gdy wstyd, poczucie winy, wstręt, dystres i lęk uległy istotnemu zmniejszeniu. Autorzy podkreślają, że potrzebne są większe badania z grupą kontrolną dla oceny przyczynowości zmian akceptacji.
|
Trauma-related emotions and radical acceptance in dialectical behavior therapy for posttraumatic stress disorder after childhood sexual abuse
Borderline Personality Disorder and Emotion Dysregulation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Trauma-related emotions and radical acceptance in dialectical behavior therapy for posttraumatic stress disorder after childhood sexual abuse
Projekt badania: secondary analysis from randomized DBT-PTSD trial. Zakres: bezpośredni kliniczny dowód zmiany Radical Acceptance w DBT-PTSD; nie jest to izolowany RCT samego skillu..
|
Trauma-related emotions and radical acceptance in dialectical behavior therapy for posttraumatic stress disorder after childhood sexual abuse
Borderline Personality Disorder and Emotion Dysregulation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Trauma-related emotions and radical acceptance in dialectical behavior therapy for posttraumatic stress disorder after childhood sexual abuse
Zakres względem radykalnej akceptacji: BEZPOŚREDNIA — Radical Acceptance explicite.
|
Trauma-related emotions and radical acceptance in dialectical behavior therapy for posttraumatic stress disorder after childhood sexual abuse
Borderline Personality Disorder and Emotion Dysregulation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Trauma-related emotions and radical acceptance in dialectical behavior therapy for posttraumatic stress disorder after childhood sexual abuse
Nie ekstrapoluj dowodu z akceptacji, ACT, DBT-PTSD lub całej DBT na izolowaną skuteczność Radical Acceptance bezpośrednio, jeżeli badanie tego nie testowało.
|
Trauma-related emotions and radical acceptance in dialectical behavior therapy for posttraumatic stress disorder after childhood sexual abuse
Borderline Personality Disorder and Emotion Dysregulation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
EFT dla par weteranów z PTSD: pilotażowe badanie kliniczne
W praktyce par szczególnie istotne jest obserwowanie bezpieczeństwa relacyjnego, dostępności emocjonalnej, responsywności partnera i wzorców interakcji, jeżeli są one bezpośrednio związane z celem i protokołem terapii.
|
The Effectiveness of Emotionally Focused Couples Therapy With Veterans With PTSD: A Pilot Study
Journal of Couple & Relationship Therapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Publisher/PDF, Abstract/Participants/Results
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Strategie odwracania uwagi i tłumienia ekspresji w regulacji negatywnych emocji o wysokiej i niskiej intensywności
Badanie ERP porównywało distraction i suppression przy bodźcach o różnej intensywności.
|
Distraction and Expressive Suppression Strategies in Regulation of High- and Low-Intensity Negative Emotions
Scientific Reports
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Strategie odwracania uwagi i tłumienia ekspresji w regulacji negatywnych emocji o wysokiej i niskiej intensywności
Interwencja/ekspozycja: Distraction vs expressive suppression vs passive viewing. Porównanie: Control/alternate regulation strategy.
|
Distraction and Expressive Suppression Strategies in Regulation of High- and Low-Intensity Negative Emotions
Scientific Reports
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Strategie odwracania uwagi i tłumienia ekspresji w regulacji negatywnych emocji o wysokiej i niskiej intensywności
Zakres względem ACCEPTS: WYSOKA POŚREDNIA.
|
Distraction and Expressive Suppression Strategies in Regulation of High- and Low-Intensity Negative Emotions
Scientific Reports
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Strategie odwracania uwagi i tłumienia ekspresji w regulacji negatywnych emocji o wysokiej i niskiej intensywności
Nie przenoś efektu pojedynczej strategii distraction, kindness, social comparison, humor, thought control lub innej strategii komponentowej na pełny ACCEPTS. To dowód komponentowy, chyba że publikacja explicite bada ACCEPTS.
|
Distraction and Expressive Suppression Strategies in Regulation of High- and Low-Intensity Negative Emotions
Scientific Reports
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Czy odwracanie uwagi jest adaptacyjną czy dezadaptacyjną strategią regulacji emocji? Podejście zorientowane na osobę
Autorzy pokazują, że funkcja distraction zależy od szerszego profilu regulacji emocji i nie powinna być traktowana jako globalnie adaptacyjna albo globalnie maladaptacyjna.
|
Is Distraction an Adaptive or Maladaptive Strategy for Emotion Regulation? A Person-Oriented Approach
Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Czy odwracanie uwagi jest adaptacyjną czy dezadaptacyjną strategią regulacji emocji? Podejście zorientowane na osobę
Interwencja/ekspozycja: Habitual distraction, acceptance, avoidance, reappraisal. Porównanie: Not applicable.
|
Is Distraction an Adaptive or Maladaptive Strategy for Emotion Regulation? A Person-Oriented Approach
Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Czy odwracanie uwagi jest adaptacyjną czy dezadaptacyjną strategią regulacji emocji? Podejście zorientowane na osobę
Zakres względem ACCEPTS: WYSOKA POŚREDNIA.
|
Is Distraction an Adaptive or Maladaptive Strategy for Emotion Regulation? A Person-Oriented Approach
Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Czy odwracanie uwagi jest adaptacyjną czy dezadaptacyjną strategią regulacji emocji? Podejście zorientowane na osobę
Nie przenoś efektu pojedynczej strategii distraction, kindness, social comparison, humor, thought control lub innej strategii komponentowej na pełny ACCEPTS. To dowód komponentowy, chyba że publikacja explicite bada ACCEPTS.
|
Is Distraction an Adaptive or Maladaptive Strategy for Emotion Regulation? A Person-Oriented Approach
Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
Rzetelna psychoterapia oparta na dowodach wymaga jawnego wskazywania tego, czego opublikowane badania nie rozstrzygają. W obecnym stanie wiedzy w module /przeglad/:
Większość badań randomizowanych mierzy punkty końcowe bezpośrednio po zakończeniu leczenia lub do 6–12 miesięcy. Brakuje rygorystycznych danych o odsetku nawrotów w horyzoncie wieloletnim.
Wyniki badań w wyspecjalizowanych ośrodkach uniwersyteckich z wysoką wiernością protokołowi (fidelity) nie zawsze przekładają się wprost na codzienną praktykę ambulatoryjną z pacjentami o wysokiej komorbidowości.
Działania niepożądane (adverse events) oraz wskaźniki przedwczesnego drop-outu są w wielu badaniach raportowane niesystematycznie w porównaniu do objawów pierwszorzędowych.
Rejestr Śledzalności (Citation Ledger) przedstawia techniczne i metodologiczne powiązanie twierdzeń z publikacjami źródłowymi. Żadna informacja w tym module nie stanowi diagnozy ani jednostkowej porady terapeutycznej.