Każde twierdzenie połączone z konkretnym źródłem, dosłownym cytatem, poziomem weryfikacji cytowania oraz pięcioma wymiarami klinicznymi bez iluzji automatycznych ocen 0–100.
W medycynie i psychoterapii opartej na dowodach (EBP) ocena badania nie może być sprowadzona do jednej liczby od 0 do 100. Prawidłowa analiza wymaga rozdzielenia pięciu odrębnych pytań klinicznych:
Sprawdź powiązanie każdego twierdzenia z dosłownym cytatem, lokalizacją w publikacji oraz poziomem audytu (0–5).
| Twierdzenie (Claim) | Źródło i Identyfikator | Dosłowny cytat i Lokalizacja | 5 Wymiarów & Poziom Audytu |
|---|---|---|---|
|
Czy BPD da się lepiej zrozumieć jako proces? Model z populacji ogólnej wskazuje rdzeń emocjonalny
Przekrojowy projekt nie pozwala rozstrzygnąć kierunku zależności przyczynowych między domenami.
|
An evidence-based integrated process framework of borderline personality disorder clinical features: Insights from the general population.
Journal of affective disorders
|
„Cross-sectional data cannot establish temporal or causal ordering.”
Lokalizacja: Full text — Limitations
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Psychoterapia a funkcjonowanie młodych osób z cechami BPD: wynik jest bardziej złożony, niż sugerują objawy
Przegląd objął 7 badań i 657 uczestników.
|
The Impact of Psychological Interventions on Functioning in the Context of Borderline Personality Disorder Features for Adolescents and Young Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis.
Early intervention in psychiatry
|
„Seven trials with 657 participants met the inclusion criteria.”
Lokalizacja: Full text — Results, study selection and characteristics
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Psychoterapia a funkcjonowanie młodych osób z cechami BPD: wynik jest bardziej złożony, niż sugerują objawy
Po leczeniu efekt dla funkcjonowania wyniósł SMD = 0,13 (95% CI −0,05 do 0,31; p = 0,148).
|
The Impact of Psychological Interventions on Functioning in the Context of Borderline Personality Disorder Features for Adolescents and Young Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis.
Early intervention in psychiatry
|
„The pooled post-treatment effect on functioning was small and not statistically significant.”
Lokalizacja: Full text — Results, functioning meta-analysis
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Psychoterapia a funkcjonowanie młodych osób z cechami BPD: wynik jest bardziej złożony, niż sugerują objawy
Przy końcowej obserwacji efekt wyniósł SMD = 0,12 (95% CI −0,08 do 0,33; p = 0,245).
|
The Impact of Psychological Interventions on Functioning in the Context of Borderline Personality Disorder Features for Adolescents and Young Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis.
Early intervention in psychiatry
|
„The final follow-up analysis also showed a small, non-significant pooled effect.”
Lokalizacja: Full text — Results, final follow-up meta-analysis
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Psychoterapia a funkcjonowanie młodych osób z cechami BPD: wynik jest bardziej złożony, niż sugerują objawy
Tylko dwa badania miały niski risk of bias.
|
The Impact of Psychological Interventions on Functioning in the Context of Borderline Personality Disorder Features for Adolescents and Young Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis.
Early intervention in psychiatry
|
„Only two included studies were judged to have low risk of bias.”
Lokalizacja: Full text — Risk of bias
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Psychoterapia a funkcjonowanie młodych osób z cechami BPD: wynik jest bardziej złożony, niż sugerują objawy
Brak istotnej różnicy w funkcjonowaniu nie jest dowodem, że żadna z analizowanych psychoterapii nie poprawia funkcjonowania u konkretnej osoby.
|
The Impact of Psychological Interventions on Functioning in the Context of Borderline Personality Disorder Features for Adolescents and Young Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis.
Early intervention in psychiatry
|
„The review reports limited and heterogeneous evidence and calls for stronger trials.”
Lokalizacja: Full text — Discussion and limitations
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Autyzm i BPD: maskowanie i pragmatyka komunikacji różnią się zależnie od płci
Końcowa próba obejmowała 225 osób: 122 z ASD i 103 z BPD.
|
Could She Be Autistic? Exploring Gender Differences in Camouflaging and Pragmatics in Autism and Borderline Personality Disorder.
Clinical psychology & psychotherapy
|
„The final sample comprised 122 participants with ASD and 103 with BPD.”
Lokalizacja: Full text — Participants and sample
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Autyzm i BPD: maskowanie i pragmatyka komunikacji różnią się zależnie od płci
U kobiet nie odnotowano istotnej różnicy w CAT-Q total między ASD i BPD.
|
Could She Be Autistic? Exploring Gender Differences in Camouflaging and Pragmatics in Autism and Borderline Personality Disorder.
Clinical psychology & psychotherapy
|
„No significant between-group difference was observed for the total CAT-Q score among women.”
Lokalizacja: Full text — Results, sex-stratified analyses, Table 1
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Autyzm i BPD: maskowanie i pragmatyka komunikacji różnią się zależnie od płci
U mężczyzn CAT-Q total różnił się istotnie między ASD i BPD, a różnice obejmowały kilka domen pragmatycznych.
|
Could She Be Autistic? Exploring Gender Differences in Camouflaging and Pragmatics in Autism and Borderline Personality Disorder.
Clinical psychology & psychotherapy
|
„Men showed a significant CAT-Q total difference and multiple significant pragmatic-language differences.”
Lokalizacja: Full text — Results, sex-stratified analyses, Table 1
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Autyzm i BPD: maskowanie i pragmatyka komunikacji różnią się zależnie od płci
Podgrupy gender-diverse liczyły po 12 osób; autorzy wskazują na niską moc tej analizy.
|
Could She Be Autistic? Exploring Gender Differences in Camouflaging and Pragmatics in Autism and Borderline Personality Disorder.
Clinical psychology & psychotherapy
|
„Each gender-diverse diagnostic group contained 12 participants; the analysis had low statistical power.”
Lokalizacja: Full text — Results and limitations
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Autyzm i BPD: maskowanie i pragmatyka komunikacji różnią się zależnie od płci
Wyników nie należy traktować jako samodzielnego testu diagnostycznego odróżniającego ASD od BPD.
|
Could She Be Autistic? Exploring Gender Differences in Camouflaging and Pragmatics in Autism and Borderline Personality Disorder.
Clinical psychology & psychotherapy
|
„The authors describe the findings as tentative and call for replication.”
Lokalizacja: Full text — Discussion and limitations
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Wybór odwracania uwagi zamiast ponownej oceny w interpersonalnej regulacji emocji: związki z trudnościami emocjonalnymi
Stałe preferowanie distraction wiązało się z większymi trudnościami identyfikowania emocji i większym experiential avoidance.
|
Distraction over reappraisal strategies in interpersonal emotion regulation: associations with emotional difficulties
Cognition and Emotion
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Wybór odwracania uwagi zamiast ponownej oceny w interpersonalnej regulacji emocji: związki z trudnościami emocjonalnymi
Interwencja/ekspozycja: Dominant use of distraction vs reappraisal in regulating others' emotions. Porównanie: Latent classes / alternate strategies.
|
Distraction over reappraisal strategies in interpersonal emotion regulation: associations with emotional difficulties
Cognition and Emotion
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Wybór odwracania uwagi zamiast ponownej oceny w interpersonalnej regulacji emocji: związki z trudnościami emocjonalnymi
Zakres względem ACCEPTS: WYSOKA POŚREDNIA.
|
Distraction over reappraisal strategies in interpersonal emotion regulation: associations with emotional difficulties
Cognition and Emotion
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Wybór odwracania uwagi zamiast ponownej oceny w interpersonalnej regulacji emocji: związki z trudnościami emocjonalnymi
Nie przenoś efektu pojedynczej strategii distraction, kindness, social comparison, humor, thought control lub innej strategii komponentowej na pełny ACCEPTS. To dowód komponentowy, chyba że publikacja explicite bada ACCEPTS.
|
Distraction over reappraisal strategies in interpersonal emotion regulation: associations with emotional difficulties
Cognition and Emotion
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Distress Intensity Predicts Selection of Reappraisal But Not Effectiveness of Distraction or Reappraisal During Uncertain Waiting Periods
Wyższa intensywność distress przewidywała częstszy wybór reappraisal, ale nie poprawiała skuteczności distraction ani reappraisal.
|
Distress Intensity Predicts Selection of Reappraisal But Not Effectiveness of Distraction or Reappraisal During Uncertain Waiting Periods
Affective Science
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Distress Intensity Predicts Selection of Reappraisal But Not Effectiveness of Distraction or Reappraisal During Uncertain Waiting Periods
Interwencja/ekspozycja: Distraction vs reappraisal under varying distress intensity. Porównanie: No-regulation / alternate strategy.
|
Distress Intensity Predicts Selection of Reappraisal But Not Effectiveness of Distraction or Reappraisal During Uncertain Waiting Periods
Affective Science
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Distress Intensity Predicts Selection of Reappraisal But Not Effectiveness of Distraction or Reappraisal During Uncertain Waiting Periods
Zakres względem ACCEPTS: WYSOKA POŚREDNIA — Activities/Thoughts.
|
Distress Intensity Predicts Selection of Reappraisal But Not Effectiveness of Distraction or Reappraisal During Uncertain Waiting Periods
Affective Science
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Distress Intensity Predicts Selection of Reappraisal But Not Effectiveness of Distraction or Reappraisal During Uncertain Waiting Periods
Nie przenoś efektu pojedynczej strategii distraction, kindness, social comparison, humor, thought control lub innej strategii komponentowej na pełny ACCEPTS. To dowód komponentowy, chyba że publikacja explicite bada ACCEPTS.
|
Distress Intensity Predicts Selection of Reappraisal But Not Effectiveness of Distraction or Reappraisal During Uncertain Waiting Periods
Affective Science
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Psychotherapy for complex post-traumatic stress disorder: efficacy and therapeutic factors
Dorośli z CPTSD w literaturze psychoterapeutycznej. Przegląd skuteczności i czynników terapeutycznych.
|
Psychotherapy for complex post-traumatic stress disorder: efficacy and therapeutic factors
Frontiers in Psychology
|
„Dorośli z CPTSD w literaturze psychoterapeutycznej. Przegląd skuteczności i czynników terapeutycznych.”
Lokalizacja: Abstract/Methods
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
Rzetelna psychoterapia oparta na dowodach wymaga jawnego wskazywania tego, czego opublikowane badania nie rozstrzygają. W obecnym stanie wiedzy w module /przeglad/:
Większość badań randomizowanych mierzy punkty końcowe bezpośrednio po zakończeniu leczenia lub do 6–12 miesięcy. Brakuje rygorystycznych danych o odsetku nawrotów w horyzoncie wieloletnim.
Wyniki badań w wyspecjalizowanych ośrodkach uniwersyteckich z wysoką wiernością protokołowi (fidelity) nie zawsze przekładają się wprost na codzienną praktykę ambulatoryjną z pacjentami o wysokiej komorbidowości.
Działania niepożądane (adverse events) oraz wskaźniki przedwczesnego drop-outu są w wielu badaniach raportowane niesystematycznie w porównaniu do objawów pierwszorzędowych.
Rejestr Śledzalności (Citation Ledger) przedstawia techniczne i metodologiczne powiązanie twierdzeń z publikacjami źródłowymi. Żadna informacja w tym module nie stanowi diagnozy ani jednostkowej porady terapeutycznej.