Każde twierdzenie połączone z konkretnym źródłem, dosłownym cytatem, poziomem weryfikacji cytowania oraz pięcioma wymiarami klinicznymi bez iluzji automatycznych ocen 0–100.
W medycynie i psychoterapii opartej na dowodach (EBP) ocena badania nie może być sprowadzona do jednej liczby od 0 do 100. Prawidłowa analiza wymaga rozdzielenia pięciu odrębnych pytań klinicznych:
Sprawdź powiązanie każdego twierdzenia z dosłownym cytatem, lokalizacją w publikacji oraz poziomem audytu (0–5).
| Twierdzenie (Claim) | Źródło i Identyfikator | Dosłowny cytat i Lokalizacja | 5 Wymiarów & Poziom Audytu |
|---|---|---|---|
|
Combining novel trait and neurocognitive frameworks to parse heterogeneity in borderline personality disorder
Wynik opisuje klasę, profil, wymiar lub heterogeniczność określoną przez dane danego badania. Nie należy traktować jej jako oficjalnego, stabilnego typu diagnostycznego BPD.
|
Combining novel trait and neurocognitive frameworks to parse heterogeneity in borderline personality disorder
Journal of Personality
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Kobiety po wielu traumach w warunkach wysokiej niestabilności społecznej. Narrative Exposure Therapy; single-group pre/post.
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Archives of Psychiatric Nursing
|
„Kobiety po wielu traumach w warunkach wysokiej niestabilności społecznej. Narrative Exposure Therapy; single-group pre/post.”
Lokalizacja: Abstract/Methods
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
16 uczestniczek ukończyło NET; badanie oceniało wykonalność i zmianę objawów w grupie kobiet z kompleksową historią traumy.
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Archives of Psychiatric Nursing
|
„16 uczestniczek ukończyło NET; badanie oceniało wykonalność i zmianę objawów w grupie kobiet z kompleksową historią traumy.”
Lokalizacja: Abstract/Results
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Nie było grupy kontrolnej i nie wszyscy uczestnicy mieli formalne CPTSD.
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Archives of Psychiatric Nursing
|
„Nie było grupy kontrolnej i nie wszyscy uczestnicy mieli formalne CPTSD.”
Lokalizacja: Discussion/Limitations
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
CPTSD obejmuje zarówno objawy PTSD, jak i DSO; wynik badania trzeba czytać w kontekście projektu, populacji i pomiaru.
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Archives of Psychiatric Nursing
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Methodological interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Ocena PTSD i DSO oraz dopasowanie terapii do dominujących problemów jest istotnym elementem interpretacji klinicznej.
|
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Archives of Psychiatric Nursing
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Clinical interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Comparing phase-based treatment, prolonged exposure, and skills-training for Complex Posttraumatic Stress Disorder: A randomized controlled trial
Różnice w ICD-11 CPTSD między warunkami nie były istotne bezpośrednio po leczeniu; po roku PE i STAIR przewyższały SNT pod względem objawów CPTSD.
|
Comparing phase-based treatment, prolonged exposure, and skills-training for Complex Posttraumatic Stress Disorder: A randomized controlled trial
Journal of Anxiety Disorders
|
„Różnice w ICD-11 CPTSD między warunkami nie były istotne bezpośrednio po leczeniu; po roku PE i STAIR przewyższały SNT pod względem objawów CPTSD.”
Lokalizacja: Abstract/Results
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Comparing phase-based treatment, prolonged exposure, and skills-training for Complex Posttraumatic Stress Disorder: A randomized controlled trial
Wynik nie potwierdził przewagi fazowego SNT; badanie dotyczy specyficznej populacji po childhood abuse.
|
Comparing phase-based treatment, prolonged exposure, and skills-training for Complex Posttraumatic Stress Disorder: A randomized controlled trial
Journal of Anxiety Disorders
|
„Wynik nie potwierdził przewagi fazowego SNT; badanie dotyczy specyficznej populacji po childhood abuse.”
Lokalizacja: Discussion/Limitations
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Comparing phase-based treatment, prolonged exposure, and skills-training for Complex Posttraumatic Stress Disorder: A randomized controlled trial
CPTSD obejmuje zarówno objawy PTSD, jak i DSO; wynik badania trzeba czytać w kontekście projektu, populacji i pomiaru.
|
Comparing phase-based treatment, prolonged exposure, and skills-training for Complex Posttraumatic Stress Disorder: A randomized controlled trial
Journal of Anxiety Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Methodological interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Trening tolerancji dyskomfortu a problematyczne korzystanie z Internetu
Projekt badania: RCT. Populacja: Studenci pielęgniarstwa.
|
The Effect of Distress Tolerance Training on Problematic Internet Use and Psychological Wellbeing Among Faculty Nursing Students: A Randomized Control Trial
Psychology Research and Behavior Management
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Krótka interwencja nietolerancji dyskomfortu a hamowanie reakcji w stresie
Projekt badania: RCT / laboratoryjne badanie mechanistyczne. Populacja: Osoby z zaburzeniem używania konopi indyjskich.
|
Impact of a Brief Distress Intolerance Intervention on Acute Stress Modulation of Response Inhibition Neurophysiology in Cannabis Use Disorder
Addictive Behaviors
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Interwencja rytmicznego oddychania a lęk u dzieci: badanie RCT
Projekt badania: Pilotażowe badanie RCT. Populacja: Dzieci w wieku 6–10 lat z regionu Lewantu (N=144).
|
The impact of a guided paced breathing audiovisual intervention on anxiety symptoms in Palestinian children: a pilot randomized controlled trial
Child and Adolescent Mental Health
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Skuteczność umiejętności efektywności interpersonalnej DBT w warsztatach komunikacji dla pielęgniarek
Projekt badania: open pilot, pre-post. Populacja: 164 uczestników warsztatu; wyniki pre-post przeanalizowano dla 72 osób; OSTE n=28.
|
The efficacy of applying the Interpersonal Effectiveness skills of dialectical behavior therapy into communication skills workshop for clinical nurses
Heliyon
|
„164 uczestników warsztatu; wyniki pre-post przeanalizowano dla 72 osób; OSTE n=28.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Skuteczność transdiagnostycznej terapii poznawczo-behawioralnej asertywności: randomizowane badanie kliniczne
Interwencja zwiększała adaptacyjną asertywność i zmniejszała lęk społeczny; efekty utrzymywały się w 1-rocznym follow-up.
|
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
Internet Interventions
|
„Interwencja zwiększała adaptacyjną asertywność i zmniejszała lęk społeczny; efekty utrzymywały się w 1-rocznym follow-up.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Skuteczność transdiagnostycznej terapii poznawczo-behawioralnej asertywności: randomizowane badanie kliniczne
Projekt badania: RCT. Populacja: N=210 uczestników.
|
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
Internet Interventions
|
„N=210 uczestników.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Wpływ rozwiązywania problemów i treningu asertywności na samoocenę nastolatek: badanie RCT
Projekt badania: RCT. Populacja: Uczennice szkół średnich; badanie realizowano w Isfahan.
|
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
BMC Psychology
|
„Uczennice szkół średnich; badanie realizowano w Isfahan.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Publikacja jest protokołem; nie stanowi dowodu wyniku klinicznego.
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Healthcare
|
„Publikacja jest protokołem; nie stanowi dowodu wyniku klinicznego.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Interwencja w tej publikacji: Kierowany internetowy trening wyobrażeniowy zwiększający asertywność.
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Healthcare
|
„Kierowany internetowy trening wyobrażeniowy zwiększający asertywność.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Projekt badania: RCT protocol. Populacja: Studenci uniwersytetu.
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Healthcare
|
„Studenci uniwersytetu.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
POŚREDNIA — ważna jako dokumentacja projektowania interwencji asertywności.
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Healthcare
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
Rzetelna psychoterapia oparta na dowodach wymaga jawnego wskazywania tego, czego opublikowane badania nie rozstrzygają. W obecnym stanie wiedzy w module /przeglad/:
Większość badań randomizowanych mierzy punkty końcowe bezpośrednio po zakończeniu leczenia lub do 6–12 miesięcy. Brakuje rygorystycznych danych o odsetku nawrotów w horyzoncie wieloletnim.
Wyniki badań w wyspecjalizowanych ośrodkach uniwersyteckich z wysoką wiernością protokołowi (fidelity) nie zawsze przekładają się wprost na codzienną praktykę ambulatoryjną z pacjentami o wysokiej komorbidowości.
Działania niepożądane (adverse events) oraz wskaźniki przedwczesnego drop-outu są w wielu badaniach raportowane niesystematycznie w porównaniu do objawów pierwszorzędowych.
Rejestr Śledzalności (Citation Ledger) przedstawia techniczne i metodologiczne powiązanie twierdzeń z publikacjami źródłowymi. Żadna informacja w tym module nie stanowi diagnozy ani jednostkowej porady terapeutycznej.