Każde twierdzenie połączone z konkretnym źródłem, dosłownym cytatem, poziomem weryfikacji cytowania oraz pięcioma wymiarami klinicznymi bez iluzji automatycznych ocen 0–100.
W medycynie i psychoterapii opartej na dowodach (EBP) ocena badania nie może być sprowadzona do jednej liczby od 0 do 100. Prawidłowa analiza wymaga rozdzielenia pięciu odrębnych pytań klinicznych:
Sprawdź powiązanie każdego twierdzenia z dosłownym cytatem, lokalizacją w publikacji oraz poziomem audytu (0–5).
| Twierdzenie (Claim) | Źródło i Identyfikator | Dosłowny cytat i Lokalizacja | 5 Wymiarów & Poziom Audytu |
|---|---|---|---|
|
Dissociation and Alterations in Brain Function and Structure: Implications for Borderline Personality Disorder
Projekt: neurobiological review. Populacja: BPD dissociation literature.
|
Dissociation and Alterations in Brain Function and Structure: Implications for Borderline Personality Disorder
Current Psychiatry Reports
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Subtypes of borderline personality disorder patients: a cluster-analytic approach
Projekt: cluster analysis. Populacja: 187 BPD patients referred for mentalization-based treatment.
|
Subtypes of borderline personality disorder patients: a cluster-analytic approach
Borderline Personality Disorder and Emotion Dysregulation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Suicidal behavior and psychosocial outcome in Borderline Personality Disorder at 8-year follow-up
Projekt: 8-year prospective follow-up. Populacja: People with BPD.
|
Suicidal behavior and psychosocial outcome in Borderline Personality Disorder at 8-year follow-up
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Suicidal behavior and psychosocial outcome in Borderline Personality Disorder at 8-year follow-up
Zakres względem „borderline typy”: LONGITUDINAL PROFILE.
|
Suicidal behavior and psychosocial outcome in Borderline Personality Disorder at 8-year follow-up
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Technika „surfowania po impulsie” (urge surfing) jako element opieki po leczeniu uzależnienia od alkoholu u młodzieży: randomizowane badanie kontrolowane
Randomizowana ocena opieki podtrzymującej opartej na urge surfing, ukierunkowanej na redukcję impulsów alkoholowych i ryzyka nawrotu po leczeniu.
|
Urge Surfing as Aftercare in Adolescent Alcohol Use: A Randomized Control Trial
Mindfulness
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Technika „surfowania po impulsie” (urge surfing) jako element opieki po leczeniu uzależnienia od alkoholu u młodzieży: randomizowane badanie kontrolowane
Projekt badania: RCT. Populacja: Młodzież po ukończeniu leczenia uzależnienia od alkoholu
|
Urge Surfing as Aftercare in Adolescent Alcohol Use: A Randomized Control Trial
Mindfulness
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Technika „surfowania po impulsie” (urge surfing) jako element opieki po leczeniu uzależnienia od alkoholu u młodzieży: randomizowane badanie kontrolowane
POŚREDNIA
|
Urge Surfing as Aftercare in Adolescent Alcohol Use: A Randomized Control Trial
Mindfulness
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Technika „surfowania po impulsie” (urge surfing) jako element opieki po leczeniu uzależnienia od alkoholu u młodzieży: randomizowane badanie kontrolowane
Nie należy przedstawiać tego źródła jako RCT izolowanego STOP, jeżeli badana była szersza interwencja distress tolerance, DBT, mindfulness, relaksacji lub pracy z impulsem.
|
Urge Surfing as Aftercare in Adolescent Alcohol Use: A Randomized Control Trial
Mindfulness
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Wpływ zmian w tolerancji na dystres na nasilenie objawów PTSD po stacjonarnej terapii traumy u weteranów
Projekt badania: Badanie naturalistyczne wyników leczenia. Populacja: Weterani w stacjonarnym programie leczenia traumy.
|
The impact of changes in distress tolerance on PTSD symptom severity post-treatment among veterans in residential trauma treatment
Journal of Anxiety Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Tolerancja na dystres u osób używających substancji wiąże się z łącznością funkcjonalną obszarów kory przedczołowej w zadaniu fMRI
Projekt badania: Badanie fMRI. Populacja: Osoby używające substancji psychoaktywnych.
|
Distress tolerance among substance users is associated with functional connectivity between prefrontal regions during a distress tolerance task
Addiction Biology
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Skuteczność programów treningu komunikacji asertywnej dla personelu medycznego: przegląd systematyczny
Projekt badania: systematic review. Populacja: 8 badań ilościowych dotyczących pracowników ochrony zdrowia i studentów.
|
The effectiveness of assertiveness communication training programs for healthcare professionals and students: A systematic review
International Journal of Nursing Studies
|
„8 badań ilościowych dotyczących pracowników ochrony zdrowia i studentów.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
Badanie dotyczyło wpływu treningu asertywności na lęk społeczny.
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
The International Tinnitus Journal
|
„Badanie dotyczyło wpływu treningu asertywności na lęk społeczny.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
Interwencja w tej publikacji: Grupowy trening asertywności.
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
The International Tinnitus Journal
|
„Grupowy trening asertywności.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
Projekt badania: group intervention. Populacja: Nastolatki głuche i niedosłyszące.
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
The International Tinnitus Journal
|
„Nastolatki głuche i niedosłyszące.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
POŚREDNIA.
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
The International Tinnitus Journal
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.
|
Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents
The International Tinnitus Journal
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Editorial evidence-boundary rule
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Skuteczność treningu asertywności u dzieci w wieku szkolnym w redukcji nękania
Projekt badania: training study. Populacja: Dzieci w wieku szkolnym.
|
The effectiveness of assertiveness training for school-aged children on bullying and assertiveness level
Journal of Pediatric Nursing
|
„Dzieci w wieku szkolnym.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Understanding Negative Self-Evaluations in Borderline Personality Disorder—a Review of Self-Related Cognitions, Emotions, and Motives
Projekt/populacja: narrative review; BPD self-evaluation literature
|
Understanding Negative Self-Evaluations in Borderline Personality Disorder—a Review of Self-Related Cognitions, Emotions, and Motives
Current Psychiatry Reports
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Wpływ ostrego wysiłku fizycznego na zamartwianie się, lęk stanowy oraz poczucie energii i zmęczenia u młodych kobiet z prawdopodobnym uogólnionym zaburzeniem lękowym: badanie pilotażowe
Pojedyncza sesja wysiłku zmniejszyła nasilenie zamartwiania się (worry engagement) i lęku stanowego (state anxiety) oraz poprawiła poziom energii i zmęczenia.
|
Acute exercise effects on worry, state anxiety, and feelings of energy and fatigue among young women with probable Generalized Anxiety Disorder: A pilot study
Psychology of Sport and Exercise
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Wpływ ostrego wysiłku fizycznego na zamartwianie się, lęk stanowy oraz poczucie energii i zmęczenia u młodych kobiet z prawdopodobnym uogólnionym zaburzeniem lękowym: badanie pilotażowe
Interwencja/ekspozycja: Pojedyncza sesja wysiłku fizycznego (ostry wysiłek). Porównanie: Spokojny odpoczynek (quiet rest).
|
Acute exercise effects on worry, state anxiety, and feelings of energy and fatigue among young women with probable Generalized Anxiety Disorder: A pilot study
Psychology of Sport and Exercise
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
Rzetelna psychoterapia oparta na dowodach wymaga jawnego wskazywania tego, czego opublikowane badania nie rozstrzygają. W obecnym stanie wiedzy w module /przeglad/:
Większość badań randomizowanych mierzy punkty końcowe bezpośrednio po zakończeniu leczenia lub do 6–12 miesięcy. Brakuje rygorystycznych danych o odsetku nawrotów w horyzoncie wieloletnim.
Wyniki badań w wyspecjalizowanych ośrodkach uniwersyteckich z wysoką wiernością protokołowi (fidelity) nie zawsze przekładają się wprost na codzienną praktykę ambulatoryjną z pacjentami o wysokiej komorbidowości.
Działania niepożądane (adverse events) oraz wskaźniki przedwczesnego drop-outu są w wielu badaniach raportowane niesystematycznie w porównaniu do objawów pierwszorzędowych.
Rejestr Śledzalności (Citation Ledger) przedstawia techniczne i metodologiczne powiązanie twierdzeń z publikacjami źródłowymi. Żadna informacja w tym module nie stanowi diagnozy ani jednostkowej porady terapeutycznej.