Każde twierdzenie połączone z konkretnym źródłem, dosłownym cytatem, poziomem weryfikacji cytowania oraz pięcioma wymiarami klinicznymi bez iluzji automatycznych ocen 0–100.
W medycynie i psychoterapii opartej na dowodach (EBP) ocena badania nie może być sprowadzona do jednej liczby od 0 do 100. Prawidłowa analiza wymaga rozdzielenia pięciu odrębnych pytań klinicznych:
Sprawdź powiązanie każdego twierdzenia z dosłownym cytatem, lokalizacją w publikacji oraz poziomem audytu (0–5).
| Twierdzenie (Claim) | Źródło i Identyfikator | Dosłowny cytat i Lokalizacja | 5 Wymiarów & Poziom Audytu |
|---|---|---|---|
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
Badanie oceniało wpływ krótkiego treningu na jakość przekazywania złych wiadomości.
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
Patient Education and Counseling
|
„Badanie oceniało wpływ krótkiego treningu na jakość przekazywania złych wiadomości.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
Interwencja w tej publikacji: Krótki moduł treningu komunikacji.
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
Patient Education and Counseling
|
„Krótki moduł treningu komunikacji.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
Projekt badania: randomized controlled trial. Populacja: Lekarze i osoby uczące się przekazywania trudnych informacji.
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
Patient Education and Counseling
|
„Lekarze i osoby uczące się przekazywania trudnych informacji.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
POŚREDNIA.
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
Patient Education and Counseling
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.
|
Breaking Bad News to Patients with Cancer: A Randomized Control Trial of a Brief Communication Skills Training Module Incorporating the Stories and Preferences of Actual Patients
Patient Education and Counseling
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Editorial evidence-boundary rule
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
Publikacja raportuje poprawę zadowolenia pacjentów po szkoleniu komunikacyjnym.
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
Journal of General Internal Medicine
|
„Publikacja raportuje poprawę zadowolenia pacjentów po szkoleniu komunikacyjnym.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
Interwencja w tej publikacji: Trening komunikacji klinicznej.
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
Journal of General Internal Medicine
|
„Trening komunikacji klinicznej.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
Projekt badania: training evaluation. Populacja: Lekarze.
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
Journal of General Internal Medicine
|
„Lekarze.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
POŚREDNIA.
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
Journal of General Internal Medicine
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.
|
Communication Skills Training for Physicians Improves Patient Satisfaction
Journal of General Internal Medicine
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Editorial evidence-boundary rule
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
Badanie oceniano pod kątem jakości komunikacji podczas trudnych konferencji rodzinnych.
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
American Journal of Surgery
|
„Badanie oceniano pod kątem jakości komunikacji podczas trudnych konferencji rodzinnych.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
Interwencja w tej publikacji: Trening komunikacji z wykorzystaniem przykładów wideo.
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
American Journal of Surgery
|
„Trening komunikacji z wykorzystaniem przykładów wideo.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
Projekt badania: randomized study. Populacja: Lekarze i uczestnicy szkoleń z zakresu rozmów rodzinnych.
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
American Journal of Surgery
|
„Lekarze i uczestnicy szkoleń z zakresu rozmów rodzinnych.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
POŚREDNIA.
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
American Journal of Surgery
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.
|
Learning by (video) example: a randomized study of communication skills training for end-of-life and error disclosure family care conferences
American Journal of Surgery
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Editorial evidence-boundary rule
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Acting and Feeling Like a Vulnerable Child, an Internalized “Bad” Parent, or a Healthy Person: The Assessment of Schema Modes in Non-Clinical Adolescents
Badana interwencja/ekspozycja: State-like schema-mode assessment. Porównanie: Psychometric/construct comparison.
|
Acting and Feeling Like a Vulnerable Child, an Internalized “Bad” Parent, or a Healthy Person: The Assessment of Schema Modes in Non-Clinical Adolescents
Journal of Personality Disorders
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Borderline Personality Disorder and Self-Conscious Affect: Too Much Shame But Not Enough Guilt?
Projekt/populacja: comparative study; Adults with BPD and comparison groups
|
Borderline Personality Disorder and Self-Conscious Affect: Too Much Shame But Not Enough Guilt?
Personality Disorders: Theory, Research, and Treatment
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Grupa Radykalnej Otwartości: badanie kontrolowane z obserwacją 3-miesięczną
117 dorosłych pacjentów psychiatrycznych z overcontrol. RO group skills vs TAU.
|
The Radical Openness group: A controlled trial with 3-month follow-up
Practice Innovations
|
„117 dorosłych pacjentów psychiatrycznych z overcontrol. RO group skills vs TAU.”
Lokalizacja: Abstract/Methods or article description
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Grupa Radykalnej Otwartości: badanie kontrolowane z obserwacją 3-miesięczną
RO group wykazała większą redukcję ogólnej psychopatologii, dysfunkcyjnego coping i potrzeby struktury oraz wzrost social safeness i pleasure względem TAU.
|
The Radical Openness group: A controlled trial with 3-month follow-up
Practice Innovations
|
„RO group wykazała większą redukcję ogólnej psychopatologii, dysfunkcyjnego coping i potrzeby struktury oraz wzrost social safeness i pleasure względem TAU.”
Lokalizacja: Abstract/Results or article description
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Grupa Radykalnej Otwartości: badanie kontrolowane z obserwacją 3-miesięczną
Nie był to pełny program RO-DBT; interwencja była skoncentrowana na grupowych umiejętnościach radykalnej otwartości.
|
The Radical Openness group: A controlled trial with 3-month follow-up
Practice Innovations
|
„Nie był to pełny program RO-DBT; interwencja była skoncentrowana na grupowych umiejętnościach radykalnej otwartości.”
Lokalizacja: Discussion/Limitations or design-level limitation
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
Rzetelna psychoterapia oparta na dowodach wymaga jawnego wskazywania tego, czego opublikowane badania nie rozstrzygają. W obecnym stanie wiedzy w module /przeglad/:
Większość badań randomizowanych mierzy punkty końcowe bezpośrednio po zakończeniu leczenia lub do 6–12 miesięcy. Brakuje rygorystycznych danych o odsetku nawrotów w horyzoncie wieloletnim.
Wyniki badań w wyspecjalizowanych ośrodkach uniwersyteckich z wysoką wiernością protokołowi (fidelity) nie zawsze przekładają się wprost na codzienną praktykę ambulatoryjną z pacjentami o wysokiej komorbidowości.
Działania niepożądane (adverse events) oraz wskaźniki przedwczesnego drop-outu są w wielu badaniach raportowane niesystematycznie w porównaniu do objawów pierwszorzędowych.
Rejestr Śledzalności (Citation Ledger) przedstawia techniczne i metodologiczne powiązanie twierdzeń z publikacjami źródłowymi. Żadna informacja w tym module nie stanowi diagnozy ani jednostkowej porady terapeutycznej.