Każde twierdzenie połączone z konkretnym źródłem, dosłownym cytatem, poziomem weryfikacji cytowania oraz pięcioma wymiarami klinicznymi bez iluzji automatycznych ocen 0–100.
W medycynie i psychoterapii opartej na dowodach (EBP) ocena badania nie może być sprowadzona do jednej liczby od 0 do 100. Prawidłowa analiza wymaga rozdzielenia pięciu odrębnych pytań klinicznych:
Sprawdź powiązanie każdego twierdzenia z dosłownym cytatem, lokalizacją w publikacji oraz poziomem audytu (0–5).
| Twierdzenie (Claim) | Źródło i Identyfikator | Dosłowny cytat i Lokalizacja | 5 Wymiarów & Poziom Audytu |
|---|---|---|---|
|
Course and Prediction of Dissociation in Patients with Borderline Personality Disorder and Personality-Disordered Comparison Subjects: A 24-Year Follow-Up Study
Badana populacja/projekt: 290 pacjentów z BPD i 72 z innymi PD. Projekt: 24-year prospective follow-up.
|
Course and Prediction of Dissociation in Patients with Borderline Personality Disorder and Personality-Disordered Comparison Subjects: A 24-Year Follow-Up Study
Journal of Trauma & Dissociation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Course and Prediction of Dissociation in Patients with Borderline Personality Disorder and Personality-Disordered Comparison Subjects: A 24-Year Follow-Up Study
Bezpośredniość wobec tematu „borderline objawy”: DIRECT — dissociation course.
|
Course and Prediction of Dissociation in Patients with Borderline Personality Disorder and Personality-Disordered Comparison Subjects: A 24-Year Follow-Up Study
Journal of Trauma & Dissociation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Course and Prediction of Dissociation in Patients with Borderline Personality Disorder and Personality-Disordered Comparison Subjects: A 24-Year Follow-Up Study
Wynik tego źródła należy przypisywać do konkretnego objawu, wymiaru lub narzędzia badania. Nie należy z pojedynczego objawu wyprowadzać twierdzenia o całym obrazie BPD.
|
Course and Prediction of Dissociation in Patients with Borderline Personality Disorder and Personality-Disordered Comparison Subjects: A 24-Year Follow-Up Study
Journal of Trauma & Dissociation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Analiza skupień zaburzeń neuropsychologicznych w BPD: wyodrębnienie neurokognitywnego podtypu powiązanego z ADHD
Identified distinct neuropsychological subgroups, including a profile linked with ADHD characteristics.
|
A Cluster Analysis of Neuropsychological Impairment in Borderline Personality Disorder: Identifying a Neurocognitive Subtype Linked to Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Clinical Psychology & Psychotherapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Analiza skupień zaburzeń neuropsychologicznych w BPD: wyodrębnienie neurokognitywnego podtypu powiązanego z ADHD
Projekt: cluster analysis. Populacja: Patients with BPD.
|
A Cluster Analysis of Neuropsychological Impairment in Borderline Personality Disorder: Identifying a Neurocognitive Subtype Linked to Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Clinical Psychology & Psychotherapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Analiza skupień zaburzeń neuropsychologicznych w BPD: wyodrębnienie neurokognitywnego podtypu powiązanego z ADHD
Zakres względem „borderline typy”: NEUROCOGNITIVE SUBTYPE.
|
A Cluster Analysis of Neuropsychological Impairment in Borderline Personality Disorder: Identifying a Neurocognitive Subtype Linked to Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Clinical Psychology & Psychotherapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Analiza skupień zaburzeń neuropsychologicznych w BPD: wyodrębnienie neurokognitywnego podtypu powiązanego z ADHD
Wynik opisuje klasę, profil, wymiar lub heterogeniczność określoną przez dane danego badania. Nie należy traktować jej jako oficjalnego, stabilnego typu diagnostycznego BPD.
|
A Cluster Analysis of Neuropsychological Impairment in Borderline Personality Disorder: Identifying a Neurocognitive Subtype Linked to Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Clinical Psychology & Psychotherapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Czy dysocjacja jest fundamentalnym komponentem złożonego PTSD wg ICD-11?
Reprezentatywna próba dorosłych N=1020. LCA CPTSD z/bez dysocjacji.
|
Is Dissociation a Fundamental Component of ICD-11 Complex Posttraumatic Stress Disorder?
Journal of Trauma & Dissociation
|
„Reprezentatywna próba dorosłych N=1020. LCA CPTSD z/bez dysocjacji.”
Lokalizacja: Abstract/Methods
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Czy dysocjacja jest fundamentalnym komponentem złożonego PTSD wg ICD-11?
LCA wyróżniła klasy niskich objawów, PTSD, CPTSD oraz CPTSD+dissociation; klasa z jednoczesną dysocjacją miała najgorsze wyniki zdrowotne i najwyższe upośledzenie funkcjonowania.
|
Is Dissociation a Fundamental Component of ICD-11 Complex Posttraumatic Stress Disorder?
Journal of Trauma & Dissociation
|
„LCA wyróżniła klasy niskich objawów, PTSD, CPTSD oraz CPTSD+dissociation; klasa z jednoczesną dysocjacją miała najgorsze wyniki zdrowotne i najwyższe upośledzenie funkcjonowania.”
Lokalizacja: Abstract/Results
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Czy dysocjacja jest fundamentalnym komponentem złożonego PTSD wg ICD-11?
Nie wynika z tego, że dysocjacja jest koniecznym kryterium CPTSD.
|
Is Dissociation a Fundamental Component of ICD-11 Complex Posttraumatic Stress Disorder?
Journal of Trauma & Dissociation
|
„Nie wynika z tego, że dysocjacja jest koniecznym kryterium CPTSD.”
Lokalizacja: Discussion/Limitations
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Czy dysocjacja jest fundamentalnym komponentem złożonego PTSD wg ICD-11?
CPTSD obejmuje zarówno objawy PTSD, jak i DSO; wynik badania trzeba czytać w kontekście projektu, populacji i pomiaru.
|
Is Dissociation a Fundamental Component of ICD-11 Complex Posttraumatic Stress Disorder?
Journal of Trauma & Dissociation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Methodological interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Czy dysocjacja jest fundamentalnym komponentem złożonego PTSD wg ICD-11?
Ocena PTSD i DSO oraz dopasowanie terapii do dominujących problemów jest istotnym elementem interpretacji klinicznej.
|
Is Dissociation a Fundamental Component of ICD-11 Complex Posttraumatic Stress Disorder?
Journal of Trauma & Dissociation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Clinical interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Dissociative Symptoms in Complex Posttraumatic Stress Disorder: A Systematic Review
CPTSD obejmuje zarówno objawy PTSD, jak i DSO; wynik badania trzeba czytać w kontekście projektu, populacji i pomiaru.
|
Dissociative Symptoms in Complex Posttraumatic Stress Disorder: A Systematic Review
Journal of Trauma & Dissociation
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Methodological interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Tolerancja na dystres a całożyciowa częstość samouszkodzeń bez intencji samobójczej (NSSI): przegląd systematyczny i metaanaliza
POŚREDNIA
|
Distress tolerance and lifetime frequency of non-suicidal self-injury (NSSI): A systematic review and meta-analysis
Clinical Psychology & Psychotherapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Aplikacja ze szkoleniem umiejętności DBT w napadowym objadaniu się: randomizowane badanie kliniczne
Wynik nie jest bezpośrednim testem izolowanej techniki STOP, jeśli badanie nie izolowało tej techniki.
|
A dialectical behavior therapy skills training smartphone app for recurrent binge eating: a randomized clinical trial
Psychological Medicine
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Intervention-scope interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Aplikacja ze szkoleniem umiejętności DBT w napadowym objadaniu się: randomizowane badanie kliniczne
STOP jest mikrointerwencją w ramach distress tolerance; dostępne dowody dotyczą głównie szerszego treningu DBT/DT.
|
A dialectical behavior therapy skills training smartphone app for recurrent binge eating: a randomized clinical trial
Psychological Medicine
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: DBT skills framework
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Effect of Interpersonal Effectiveness Skill Training Intervention on Social Functioning and Communication Competence Among Clients With Depressive Disorder
Badanie koncentrowało się na zmianie funkcjonowania społecznego i kompetencji komunikacyjnych po treningu IE.
|
Effect of Interpersonal Effectiveness Skill Training Intervention on Social Functioning and Communication Competence Among Clients With Depressive Disorder
Perspectives in Psychiatric Care
|
„Badanie koncentrowało się na zmianie funkcjonowania społecznego i kompetencji komunikacyjnych po treningu IE.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Effect of Interpersonal Effectiveness Skill Training Intervention on Social Functioning and Communication Competence Among Clients With Depressive Disorder
Interwencja w tej publikacji: Trening interpersonal effectiveness oparty na DBT.
|
Effect of Interpersonal Effectiveness Skill Training Intervention on Social Functioning and Communication Competence Among Clients With Depressive Disorder
Perspectives in Psychiatric Care
|
„Trening interpersonal effectiveness oparty na DBT.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Effect of Interpersonal Effectiveness Skill Training Intervention on Social Functioning and Communication Competence Among Clients With Depressive Disorder
Projekt badania: intervention study. Populacja: Dorośli klienci z zaburzeniem depresyjnym; liczebność nie została wykorzystana w niniejszym rekordzie.
|
Effect of Interpersonal Effectiveness Skill Training Intervention on Social Functioning and Communication Competence Among Clients With Depressive Disorder
Perspectives in Psychiatric Care
|
„Dorośli klienci z zaburzeniem depresyjnym; liczebność nie została wykorzystana w niniejszym rekordzie.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Effect of Interpersonal Effectiveness Skill Training Intervention on Social Functioning and Communication Competence Among Clients With Depressive Disorder
WYSOKA POŚREDNIA — dotyczy całego modułu interpersonal effectiveness, w ramach którego mieści się DEAR MAN.
|
Effect of Interpersonal Effectiveness Skill Training Intervention on Social Functioning and Communication Competence Among Clients With Depressive Disorder
Perspectives in Psychiatric Care
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
Rzetelna psychoterapia oparta na dowodach wymaga jawnego wskazywania tego, czego opublikowane badania nie rozstrzygają. W obecnym stanie wiedzy w module /przeglad/:
Większość badań randomizowanych mierzy punkty końcowe bezpośrednio po zakończeniu leczenia lub do 6–12 miesięcy. Brakuje rygorystycznych danych o odsetku nawrotów w horyzoncie wieloletnim.
Wyniki badań w wyspecjalizowanych ośrodkach uniwersyteckich z wysoką wiernością protokołowi (fidelity) nie zawsze przekładają się wprost na codzienną praktykę ambulatoryjną z pacjentami o wysokiej komorbidowości.
Działania niepożądane (adverse events) oraz wskaźniki przedwczesnego drop-outu są w wielu badaniach raportowane niesystematycznie w porównaniu do objawów pierwszorzędowych.
Rejestr Śledzalności (Citation Ledger) przedstawia techniczne i metodologiczne powiązanie twierdzeń z publikacjami źródłowymi. Żadna informacja w tym module nie stanowi diagnozy ani jednostkowej porady terapeutycznej.