Każde twierdzenie połączone z konkretnym źródłem, dosłownym cytatem, poziomem weryfikacji cytowania oraz pięcioma wymiarami klinicznymi bez iluzji automatycznych ocen 0–100.
W medycynie i psychoterapii opartej na dowodach (EBP) ocena badania nie może być sprowadzona do jednej liczby od 0 do 100. Prawidłowa analiza wymaga rozdzielenia pięciu odrębnych pytań klinicznych:
Sprawdź powiązanie każdego twierdzenia z dosłownym cytatem, lokalizacją w publikacji oraz poziomem audytu (0–5).
| Twierdzenie (Claim) | Źródło i Identyfikator | Dosłowny cytat i Lokalizacja | 5 Wymiarów & Poziom Audytu |
|---|---|---|---|
|
Cyfrowa interwencja DBT przy ostrych myślach samobójczych u pacjentów hospitalizowanych: randomizowane badanie wykonalności
Wynik nie jest bezpośrednim testem izolowanej techniki STOP, jeśli badanie nie izolowało tej techniki.
|
A Digital Dialectical Behaviour Therapy Intervention for Acute Suicidality in Psychiatric Inpatients: A Feasibility Randomised Controlled Study
Canadian Journal of Psychiatry
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Intervention-scope interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Cyfrowa interwencja DBT przy ostrych myślach samobójczych u pacjentów hospitalizowanych: randomizowane badanie wykonalności
STOP jest mikrointerwencją w ramach distress tolerance; dostępne dowody dotyczą głównie szerszego treningu DBT/DT.
|
A Digital Dialectical Behaviour Therapy Intervention for Acute Suicidality in Psychiatric Inpatients: A Feasibility Randomised Controlled Study
Canadian Journal of Psychiatry
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: DBT skills framework
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
24 adolescentów 12–18 lat; 4 z anoreksją i 20 zdrowych kontroli. Aplikacja BALANCE dostarczająca DBT-based distress tolerance.
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
JMIR Formative Research
|
„24 adolescentów 12–18 lat; 4 z anoreksją i 20 zdrowych kontroli. Aplikacja BALANCE dostarczająca DBT-based distress tolerance.”
Lokalizacja: Abstract/Methods
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
83% uczestników deklarowało, że lubi aplikację, 88% poleciłoby ją rówieśnikom, a 100% uznało ją za przyjazną użytkownikowi; adolescenti z AN wskazywali na pomoc podczas stresujących posiłków.
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
JMIR Formative Research
|
„83% uczestników deklarowało, że lubi aplikację, 88% poleciłoby ją rówieśnikom, a 100% uznało ją za przyjazną użytkownikowi; adolescenti z AN wskazywali na pomoc podczas stresujących posiłków.”
Lokalizacja: Abstract/Results
|
Poziom 5: Pełna śledzalność (Full Trace)
|
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
Badanie wykonalności; nie testuje klinicznej skuteczności w AN.
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
JMIR Formative Research
|
„Badanie wykonalności; nie testuje klinicznej skuteczności w AN.”
Lokalizacja: Discussion/Limitations
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
Wynik nie jest bezpośrednim testem izolowanej techniki STOP, jeśli badanie nie izolowało tej techniki.
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
JMIR Formative Research
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Intervention-scope interpretation
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
STOP jest mikrointerwencją w ramach distress tolerance; dostępne dowody dotyczą głównie szerszego treningu DBT/DT.
|
Enhancing Distress Tolerance Skills in Adolescents With Anorexia Nervosa Through the BALANCE Mobile App: Feasibility and Acceptability Study
JMIR Formative Research
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: DBT skills framework
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
Badanie oceniało kompetencje studentów pielęgniarstwa po treningu asertywności.
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
Archives of Psychiatric Nursing
|
„Badanie oceniało kompetencje studentów pielęgniarstwa po treningu asertywności.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
Interwencja w tej publikacji: Trening umiejętności asertywności.
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
Archives of Psychiatric Nursing
|
„Trening umiejętności asertywności.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
Projekt badania: training study. Populacja: Studenci pielęgniarstwa.
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
Archives of Psychiatric Nursing
|
„Studenci pielęgniarstwa.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
POŚREDNIA.
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
Archives of Psychiatric Nursing
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.
|
Effect of assertiveness skills training on nursing students’ competencies
Archives of Psychiatric Nursing
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Editorial evidence-boundary rule
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Integrating Positive Schemas in Schema Therapy for Cluster C Personality Disorders in Older Adults: A Multiple Baseline Study
The study evaluates ST with increased attention to positive schemas/Healthy Adult; relevant to reducing maladaptive protector dominance but not an isolated Detached Protector trial.
|
Integrating Positive Schemas in Schema Therapy for Cluster C Personality Disorders in Older Adults: A Multiple Baseline Study
Clinical Psychology & Psychotherapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Secondary effects of dialectical behavior therapy on social functioning, quality of life, and autism traits in autistic adults with suicidal behavior
DBT produced improvements in social functioning and quality-of-life outcomes over follow-up, beyond the primary symptom targets.
|
Secondary effects of dialectical behavior therapy on social functioning, quality of life, and autism traits in autistic adults with suicidal behavior
Autism
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Secondary effects of dialectical behavior therapy on social functioning, quality of life, and autism traits in autistic adults with suicidal behavior
Badana interwencja/obszar: DBT vs treatment as usual. Populacja: 123 autistic adults with suicidal behavior; DBT n=63, TAU n=60.
|
Secondary effects of dialectical behavior therapy on social functioning, quality of life, and autism traits in autistic adults with suicidal behavior
Autism
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Secondary effects of dialectical behavior therapy on social functioning, quality of life, and autism traits in autistic adults with suicidal behavior
Bezpośredniość wobec celu „życie warte przeżycia”: HIGH INDIRECT — QOL/functioning.
|
Secondary effects of dialectical behavior therapy on social functioning, quality of life, and autism traits in autistic adults with suicidal behavior
Autism
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Secondary effects of dialectical behavior therapy on social functioning, quality of life, and autism traits in autistic adults with suicidal behavior
Wynik nie może być przedstawiany jako efekt odrębnej interwencji „Life Worth Living”, jeżeli badanie dotyczyło szerszego DBT, jakości życia, recovery, meaning, hope, relationships lub well-being.
|
Secondary effects of dialectical behavior therapy on social functioning, quality of life, and autism traits in autistic adults with suicidal behavior
Autism
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Borderline Personality Disorder and Loneliness: Broadening the Scope of Treatment for Social Rehabilitation
Positions chronic loneliness as an important clinical target beyond symptom reduction and emphasizes social rehabilitation.
|
Borderline Personality Disorder and Loneliness: Broadening the Scope of Treatment for Social Rehabilitation
Harvard Review of Psychiatry
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Borderline Personality Disorder and Loneliness: Broadening the Scope of Treatment for Social Rehabilitation
Projekt/populacja: clinical review; BPD/loneliness literature
|
Borderline Personality Disorder and Loneliness: Broadening the Scope of Treatment for Social Rehabilitation
Harvard Review of Psychiatry
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Borderline Personality Disorder and Loneliness: Broadening the Scope of Treatment for Social Rehabilitation
Zakres wobec „cichego borderline”: HIGH — social isolation
|
Borderline Personality Disorder and Loneliness: Broadening the Scope of Treatment for Social Rehabilitation
Harvard Review of Psychiatry
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
Rzetelna psychoterapia oparta na dowodach wymaga jawnego wskazywania tego, czego opublikowane badania nie rozstrzygają. W obecnym stanie wiedzy w module /przeglad/:
Większość badań randomizowanych mierzy punkty końcowe bezpośrednio po zakończeniu leczenia lub do 6–12 miesięcy. Brakuje rygorystycznych danych o odsetku nawrotów w horyzoncie wieloletnim.
Wyniki badań w wyspecjalizowanych ośrodkach uniwersyteckich z wysoką wiernością protokołowi (fidelity) nie zawsze przekładają się wprost na codzienną praktykę ambulatoryjną z pacjentami o wysokiej komorbidowości.
Działania niepożądane (adverse events) oraz wskaźniki przedwczesnego drop-outu są w wielu badaniach raportowane niesystematycznie w porównaniu do objawów pierwszorzędowych.
Rejestr Śledzalności (Citation Ledger) przedstawia techniczne i metodologiczne powiązanie twierdzeń z publikacjami źródłowymi. Żadna informacja w tym module nie stanowi diagnozy ani jednostkowej porady terapeutycznej.