Każde twierdzenie połączone z konkretnym źródłem, dosłownym cytatem, poziomem weryfikacji cytowania oraz pięcioma wymiarami klinicznymi bez iluzji automatycznych ocen 0–100.
W medycynie i psychoterapii opartej na dowodach (EBP) ocena badania nie może być sprowadzona do jednej liczby od 0 do 100. Prawidłowa analiza wymaga rozdzielenia pięciu odrębnych pytań klinicznych:
Sprawdź powiązanie każdego twierdzenia z dosłownym cytatem, lokalizacją w publikacji oraz poziomem audytu (0–5).
| Twierdzenie (Claim) | Źródło i Identyfikator | Dosłowny cytat i Lokalizacja | 5 Wymiarów & Poziom Audytu |
|---|---|---|---|
|
Skuteczność umiejętności efektywności interpersonalnej DBT w warsztatach komunikacji dla pielęgniarek
Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.
|
The efficacy of applying the Interpersonal Effectiveness skills of dialectical behavior therapy into communication skills workshop for clinical nurses
Heliyon
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Editorial evidence-boundary rule
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Skuteczność transdiagnostycznej terapii poznawczo-behawioralnej asertywności: randomizowane badanie kliniczne
Interwencja zwiększała adaptacyjną asertywność i zmniejszała lęk społeczny; efekty utrzymywały się w 1-rocznym follow-up.
|
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
Internet Interventions
|
„Interwencja zwiększała adaptacyjną asertywność i zmniejszała lęk społeczny; efekty utrzymywały się w 1-rocznym follow-up.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Skuteczność transdiagnostycznej terapii poznawczo-behawioralnej asertywności: randomizowane badanie kliniczne
Interwencja w tej publikacji: 8-tygodniowa internetowa CBT ukierunkowana konkretnie na asertywność.
|
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
Internet Interventions
|
„8-tygodniowa internetowa CBT ukierunkowana konkretnie na asertywność.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Skuteczność transdiagnostycznej terapii poznawczo-behawioralnej asertywności: randomizowane badanie kliniczne
POŚREDNIA — silny dowód dla komponentu asertywnego, nie dla pełnego DEAR MAN.
|
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
Internet Interventions
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Wpływ rozwiązywania problemów i treningu asertywności na samoocenę nastolatek: badanie RCT
Badanie raportuje wpływ programu na asertywność, samoocenę i wskaźniki zdrowia psychicznego.
|
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
BMC Psychology
|
„Badanie raportuje wpływ programu na asertywność, samoocenę i wskaźniki zdrowia psychicznego.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Wpływ rozwiązywania problemów i treningu asertywności na samoocenę nastolatek: badanie RCT
Interwencja w tej publikacji: Trening rozwiązywania problemów i asertywności.
|
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
BMC Psychology
|
„Trening rozwiązywania problemów i asertywności.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Wpływ rozwiązywania problemów i treningu asertywności na samoocenę nastolatek: badanie RCT
Projekt badania: RCT. Populacja: Uczennice szkół średnich; badanie realizowano w Isfahan.
|
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
BMC Psychology
|
„Uczennice szkół średnich; badanie realizowano w Isfahan.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Wpływ rozwiązywania problemów i treningu asertywności na samoocenę nastolatek: badanie RCT
POŚREDNIA.
|
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
BMC Psychology
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Wpływ rozwiązywania problemów i treningu asertywności na samoocenę nastolatek: badanie RCT
Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.
|
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
BMC Psychology
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Editorial evidence-boundary rule
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Publikacja jest protokołem; nie stanowi dowodu wyniku klinicznego.
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Healthcare
|
„Publikacja jest protokołem; nie stanowi dowodu wyniku klinicznego.”
Lokalizacja: Abstract / publisher metadata reviewed
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Interwencja w tej publikacji: Kierowany internetowy trening wyobrażeniowy zwiększający asertywność.
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Healthcare
|
„Kierowany internetowy trening wyobrażeniowy zwiększający asertywność.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Identyfikator zweryfikowany
|
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Projekt badania: RCT protocol. Populacja: Studenci uniwersytetu.
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Healthcare
|
„Studenci uniwersytetu.”
Lokalizacja: Methods / abstract
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
POŚREDNIA — ważna jako dokumentacja projektowania interwencji asertywności.
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Healthcare
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Interpretation based on intervention scope
|
Poziom 4: Zweryfikowana dedukcja
|
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.
|
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
Healthcare
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: Editorial evidence-boundary rule
|
Poziom 4: Zweryfikowana granica dowodu
|
|
Early Maladaptive Schemas and Schema Modes in clinical disorders: A systematic review
Badana interwencja/ekspozycja: YSQ/SMI/YAMI studies. Porównanie: Clinical vs control comparisons.
|
Early Maladaptive Schemas and Schema Modes in clinical disorders: A systematic review
Psychology and Psychotherapy
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Wpływ wykluczenia społecznego na empatię u kobiet z zaburzeniem osobowości borderline
Women with BPD showed altered empathy responses, particularly for positive emotions, after social exclusion.
|
Impact of social exclusion on empathy in women with borderline personality disorder
European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Wpływ wykluczenia społecznego na empatię u kobiet z zaburzeniem osobowości borderline
Projekt/populacja: randomized Cyberball study; 98 women with BPD + 98 healthy women
|
Impact of social exclusion on empathy in women with borderline personality disorder
European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
|
Wpływ wykluczenia społecznego na empatię u kobiet z zaburzeniem osobowości borderline
Zakres wobec „cichego borderline”: DIRECT — social stress/internalizing
|
Impact of social exclusion on empathy in women with borderline personality disorder
European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Wpływ wykluczenia społecznego na empatię u kobiet z zaburzeniem osobowości borderline
„Quiet BPD” / „cichy borderline” nie jest formalnym podtypem DSM-5-TR ani ICD-11. W tym rekordzie termin odnosi się do empirycznie badanych prezentacji internalizujących, zahamowanych, wycofanych, unikających lub do profili z przewagą cierpienia skierowanego do wewnątrz.
|
Impact of social exclusion on empathy in women with borderline personality disorder
European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 3: Granica metodyczna
|
|
Wpływ progresywnej relaksacji mięśniowej na jakość snu i zmęczenie u pacjentów z reumatoidalnym zapaleniem stawów: randomizowane badanie kontrolowane
Interwencja/ekspozycja: PMR przez 6 tygodni. Porównanie: Grupa kontrolna.
|
The effect of progressive muscle relaxation on sleep quality and fatigue in patients with rheumatoid arthritis: A randomized controlled trial
International Journal of Nursing Practice
|
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu
Lokalizacja: nie podano sekcji
|
Poziom 2: Lokalizacja sekcji
|
Rzetelna psychoterapia oparta na dowodach wymaga jawnego wskazywania tego, czego opublikowane badania nie rozstrzygają. W obecnym stanie wiedzy w module /przeglad/:
Większość badań randomizowanych mierzy punkty końcowe bezpośrednio po zakończeniu leczenia lub do 6–12 miesięcy. Brakuje rygorystycznych danych o odsetku nawrotów w horyzoncie wieloletnim.
Wyniki badań w wyspecjalizowanych ośrodkach uniwersyteckich z wysoką wiernością protokołowi (fidelity) nie zawsze przekładają się wprost na codzienną praktykę ambulatoryjną z pacjentami o wysokiej komorbidowości.
Działania niepożądane (adverse events) oraz wskaźniki przedwczesnego drop-outu są w wielu badaniach raportowane niesystematycznie w porównaniu do objawów pierwszorzędowych.
Rejestr Śledzalności (Citation Ledger) przedstawia techniczne i metodologiczne powiązanie twierdzeń z publikacjami źródłowymi. Żadna informacja w tym module nie stanowi diagnozy ani jednostkowej porady terapeutycznej.