2243
twierdzeń w rejestrze
674
opracowań badawczych
1100
Dowodów empirycznych (FACT)
205
Granic wiedzy / niepewności
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Assertiveness Training: A Forgotten Evidence-Based Treatment
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12216
„Autorzy podsumowują szeroką bazę wcześniejszych badań i traktują trening asertywności jako transdiagnostyczny komponent interwencji.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Assertiveness Training: A Forgotten Evidence-Based Treatment
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12216
„Trening asertywności.”
Zastrzeżenie metodologiczne
Assertiveness Training: A Forgotten Evidence-Based Treatment
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12216
„Przegląd badań nad treningiem asertywności w różnych populacjach klinicznych i kontekstach.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Assertiveness Training: A Forgotten Evidence-Based Treatment
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12216
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Assertiveness Training: A Forgotten Evidence-Based Treatment
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12216
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Assertive behavior and assertion training as important foci in a clinical context: The case of social anxiety disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12222
„Artykuł przedstawia asertywność jako istotny cel kliniczny w zaburzeniu lęku społecznego.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Assertive behavior and assertion training as important foci in a clinical context: The case of social anxiety disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12222
„Trening asertywności.”
Zastrzeżenie metodologiczne
Assertive behavior and assertion training as important foci in a clinical context: The case of social anxiety disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12222
„Osoby z lękiem społecznym.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Assertive behavior and assertion training as important foci in a clinical context: The case of social anxiety disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12222
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Assertive behavior and assertion training as important foci in a clinical context: The case of social anxiety disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/cpsp.12222
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
ComOn-Coaching: The effect of a varied number of coaching sessions on transfer into clinical practice following communication skills training in oncology: Results of a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1371/journal.pone.0205315
„Badanie dotyczyło transferu umiejętności komunikacyjnych do praktyki klinicznej.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
ComOn-Coaching: The effect of a varied number of coaching sessions on transfer into clinical practice following communication skills training in oncology: Results of a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1371/journal.pone.0205315
„Szkolenie komunikacyjne w onkologii z różną liczbą sesji coachingowych.”
Zastrzeżenie metodologiczne
ComOn-Coaching: The effect of a varied number of coaching sessions on transfer into clinical practice following communication skills training in oncology: Results of a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1371/journal.pone.0205315
„Profesjonaliści onkologiczni.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
ComOn-Coaching: The effect of a varied number of coaching sessions on transfer into clinical practice following communication skills training in oncology: Results of a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1371/journal.pone.0205315
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
ComOn-Coaching: The effect of a varied number of coaching sessions on transfer into clinical practice following communication skills training in oncology: Results of a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1371/journal.pone.0205315
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Health providers' communication skills training affects hypertension outcomes
RCT
DOI: 10.1080/0142159x.2017.1395002
„Pacjenci z nadciśnieniem oraz ich świadczeniodawcy.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Communication skills training for healthcare professionals working with people who have cancer
Metaanaliza
DOI: 10.1002/14651858.cd003751.pub4
„Przegląd syntetyzuje wpływ szkoleń komunikacyjnych na kompetencje i zachowania klinicystów.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Communication skills training for healthcare professionals working with people who have cancer
Metaanaliza
DOI: 10.1002/14651858.cd003751.pub4
„Communication skills training.”
Zastrzeżenie metodologiczne
Communication skills training for healthcare professionals working with people who have cancer
Metaanaliza
DOI: 10.1002/14651858.cd003751.pub4
„Badania szkoleń komunikacyjnych w opiece nad osobami z nowotworami.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Communication skills training for healthcare professionals working with people who have cancer
Metaanaliza
DOI: 10.1002/14651858.cd003751.pub4
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.