949
twierdzeń w rejestrze
597
opracowań badawczych
232
Dowodów empirycznych (FACT)
42
Granic wiedzy / niepewności
Zastrzeżenie metodologiczne
Seeing red: Distraction influences visual attention for anger but not for other negative emotions
RCT
DOI: 10.1037/emo0001136
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Emotional regulation strategies in daily life: the intensity of emotions and regulation choice
Inne / nieokreślone
DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1218694
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
The Effects of Rumination, Distraction, and Gratitude on Positive and Negative Affect
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1037/pspp0000440
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Non-Deceptive Placebos Can Promote Acts of Kindness: A Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/bs13090703
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Effects of rumination and distraction on inhibition
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1016/j.jbtep.2022.101780
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Effects of rumination and distraction on inhibition
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1016/j.jbtep.2022.101780
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Subgroups of borderline personality disorder: A latent class analysis
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1016/j.psychres.2023.115131
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
ICD-11 complex posttraumatic stress disorder and subclasses of borderline personality disorder in a South Korean adult population with childhood abuse experiences: a latent class analysis
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1186/s40479-023-00242-z
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Combining novel trait and neurocognitive frameworks to parse heterogeneity in borderline personality disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/jopy.12811
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Comparing phase-based treatment, prolonged exposure, and skills-training for Complex Posttraumatic Stress Disorder: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.janxdis.2023.102786
„Różnice w ICD-11 CPTSD między warunkami nie były istotne bezpośrednio po leczeniu; po roku PE i STAIR przewyższały SNT pod względem objawów CPTSD.”
Zastrzeżenie metodologiczne
The Effect of Distress Tolerance Training on Problematic Internet Use and Psychological Wellbeing Among Faculty Nursing Students: A Randomized Control Trial
RCT
DOI: 10.2147/prbm.s423194
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Impact of a Brief Distress Intolerance Intervention on Acute Stress Modulation of Response Inhibition Neurophysiology in Cannabis Use Disorder
RCT
DOI: 10.1016/j.addbeh.2023.107811
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
The impact of a guided paced breathing audiovisual intervention on anxiety symptoms in Palestinian children: a pilot randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1111/camh.12613
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
The impact of a guided paced breathing audiovisual intervention on anxiety symptoms in Palestinian children: a pilot randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1111/camh.12613
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Wniosek pośredni / Interpretacja
The efficacy of applying the Interpersonal Effectiveness skills of dialectical behavior therapy into communication skills workshop for clinical nurses
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1016/j.heliyon.2023.e14066
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Wniosek pośredni / Interpretacja
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.invent.2023.100629
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Wniosek pośredni / Interpretacja
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
„Publikacja jest protokołem; nie stanowi dowodu wyniku klinicznego.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
„Kierowany internetowy trening wyobrażeniowy zwiększający asertywność.”
Zastrzeżenie metodologiczne
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
„Studenci uniwersytetu.”