1449
twierdzeń w rejestrze
622
opracowań badawczych
518
Dowodów empirycznych (FACT)
103
Granic wiedzy / niepewności
PRACTICE_BOUNDARY
Acceptance-based interventions for the treatment of chronic pain: A systematic review and meta-analysis
Metaanaliza
DOI: 10.1016/j.pain.2010.11.002
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
The self-image in borderline personality disorder: an in-depth qualitative research study
Jakościowe
DOI: 10.1521/pedi.2011.25.4.517
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Dissociation Predicts Poor Response to Dialectical Behavioral Therapy in Female Patients with Borderline Personality Disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1521/pedi.2011.25.4.432
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Can dialectical behavior therapy be learned in highly structured learning environments? Results from a randomized controlled dissemination trial
RCT
DOI: 10.1016/j.beth.2010.06.004
„Pracownicy środowiskowej opieki zdrowia psychicznego uczący się DBT distress tolerance skills. Manual DBT vs multimedia e-DBT vs placebo e-learning.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Can dialectical behavior therapy be learned in highly structured learning environments? Results from a randomized controlled dissemination trial
RCT
DOI: 10.1016/j.beth.2010.06.004
„RCT dyseminacyjny testował sposoby uczenia klinicystów treści DBT distress tolerance; zarówno manual, jak i e-learning wspierały nabywanie wiedzy względem kontroli.”
Niepewność / Granica dowodu
Can dialectical behavior therapy be learned in highly structured learning environments? Results from a randomized controlled dissemination trial
RCT
DOI: 10.1016/j.beth.2010.06.004
„Badanie dotyczy szkolenia terapeutów, nie bezpośredniego efektu klinicznego u pacjentów.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Can dialectical behavior therapy be learned in highly structured learning environments? Results from a randomized controlled dissemination trial
RCT
DOI: 10.1016/j.beth.2010.06.004
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Wniosek pośredni / Interpretacja
Can dialectical behavior therapy be learned in highly structured learning environments? Results from a randomized controlled dissemination trial
RCT
DOI: 10.1016/j.beth.2010.06.004
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Effects of communication skills training and a Question Prompt Sheet to improve communication with older cancer patients: a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.critrevonc.2010.10.010
„Badanie sprawdzało poprawę edukacji i komunikacji z pacjentem.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Effects of communication skills training and a Question Prompt Sheet to improve communication with older cancer patients: a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.critrevonc.2010.10.010
„Szkolenie komunikacyjne z feedbackiem wideo oraz Question Prompt Sheet.”
Zastrzeżenie metodologiczne
Effects of communication skills training and a Question Prompt Sheet to improve communication with older cancer patients: a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.critrevonc.2010.10.010
„Pacjenci onkologiczni w wieku ≥65 lat i ich kontakt z personelem.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Effects of communication skills training and a Question Prompt Sheet to improve communication with older cancer patients: a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.critrevonc.2010.10.010
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Effects of communication skills training and a Question Prompt Sheet to improve communication with older cancer patients: a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.critrevonc.2010.10.010
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Dialectic behavioural therapy has an impact on self-concept clarity and facets of self-esteem in women with borderline personality disorder
RCT
DOI: 10.1002/cpp.684
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Conceptual framework for personal recovery in mental health: systematic review and narrative synthesis
Przegląd systematyczny
DOI: 10.1002/wps.20048
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Psychotherapy outcome and personality disorder: Treatment response of borderline and avoidant patients
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1002/cpp.705
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Psychotherapy outcome and personality disorder: Treatment response of borderline and avoidant patients
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1002/cpp.705
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Dissociation Predicts Poor Response to Dialectical Behavioral Therapy in Female Patients with Borderline Personality Disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1521/pedi_2011_25_4_432
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Diving reflex: can the time course of heart rate reduction be quantified?
Metaanaliza
DOI: 10.1111/j.1600-0838.2010.01246.x
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Effects of progressive muscle relaxation on state anxiety and subjective well-being in people with schizophrenia: a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1177/0269215510395633
„64 eligible patients; 27 in analyzed PMR condition 25-minute PMR vs resting control”