2139
twierdzeń w rejestrze
633
opracowań badawczych
1059
Dowodów empirycznych (FACT)
191
Granic wiedzy / niepewności
Zastrzeżenie metodologiczne
The efficacy of applying the Interpersonal Effectiveness skills of dialectical behavior therapy into communication skills workshop for clinical nurses
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1016/j.heliyon.2023.e14066
„164 uczestników warsztatu; wyniki pre-post przeanalizowano dla 72 osób; OSTE n=28.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
The efficacy of applying the Interpersonal Effectiveness skills of dialectical behavior therapy into communication skills workshop for clinical nurses
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1016/j.heliyon.2023.e14066
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
The efficacy of applying the Interpersonal Effectiveness skills of dialectical behavior therapy into communication skills workshop for clinical nurses
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1016/j.heliyon.2023.e14066
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.invent.2023.100629
„Interwencja zwiększała adaptacyjną asertywność i zmniejszała lęk społeczny; efekty utrzymywały się w 1-rocznym follow-up.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.invent.2023.100629
„8-tygodniowa internetowa CBT ukierunkowana konkretnie na asertywność.”
Zastrzeżenie metodologiczne
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.invent.2023.100629
„N=210 uczestników.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.invent.2023.100629
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.invent.2023.100629
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
„Badanie raportuje wpływ programu na asertywność, samoocenę i wskaźniki zdrowia psychicznego.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
„Trening rozwiązywania problemów i asertywności.”
Zastrzeżenie metodologiczne
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
„Uczennice szkół średnich; badanie realizowano w Isfahan.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
„Studenci uniwersytetu.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Interpersonal effectiveness in action: The therapeutic milieu for DBT assertiveness skills practice
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1002/cbl.30693
„Artykuł opisuje, jak środowisko terapeutyczne może służyć praktykowaniu asertywności i rozwiązywania problemów interpersonalnych.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Interpersonal effectiveness in action: The therapeutic milieu for DBT assertiveness skills practice
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1002/cbl.30693
„Ćwiczenie DBT interpersonal effectiveness i asertywności w środowisku terapeutycznym.”
PRACTICE_BOUNDARY
Interpersonal effectiveness in action: The therapeutic milieu for DBT assertiveness skills practice
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1002/cbl.30693
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Personality disorder traits, maladaptive schemas, modes and coping styles in participants with complex dissociative disorders, borderline personality disorder and avoidant personality disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1002/cpp.2892
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.