1073
twierdzeń w rejestrze
541
opracowań badawczych
310
Dowodów empirycznych (FACT)
83
Granic wiedzy / niepewności
PRACTICE_BOUNDARY
A randomized, controlled trial of acceptance and commitment therapy and cognitive-behavioral therapy for chronic pain
RCT
DOI: 10.1016/j.pain.2011.05.016
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Acceptance-based interventions for the treatment of chronic pain: A systematic review and meta-analysis
Metaanaliza
DOI: 10.1016/j.pain.2010.11.002
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Acceptance-based interventions for the treatment of chronic pain: A systematic review and meta-analysis
Metaanaliza
DOI: 10.1016/j.pain.2010.11.002
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Acceptance-based interventions for the treatment of chronic pain: A systematic review and meta-analysis
Metaanaliza
DOI: 10.1016/j.pain.2010.11.002
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Acceptance-based interventions for the treatment of chronic pain: A systematic review and meta-analysis
Metaanaliza
DOI: 10.1016/j.pain.2010.11.002
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
The self-image in borderline personality disorder: an in-depth qualitative research study
Jakościowe
DOI: 10.1521/pedi.2011.25.4.517
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Dissociation Predicts Poor Response to Dialectical Behavioral Therapy in Female Patients with Borderline Personality Disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1521/pedi.2011.25.4.432
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Can dialectical behavior therapy be learned in highly structured learning environments? Results from a randomized controlled dissemination trial
RCT
DOI: 10.1016/j.beth.2010.06.004
„RCT dyseminacyjny testował sposoby uczenia klinicystów treści DBT distress tolerance; zarówno manual, jak i e-learning wspierały nabywanie wiedzy względem kontroli.”
Niepewność / Granica dowodu
Can dialectical behavior therapy be learned in highly structured learning environments? Results from a randomized controlled dissemination trial
RCT
DOI: 10.1016/j.beth.2010.06.004
„Badanie dotyczy szkolenia terapeutów, nie bezpośredniego efektu klinicznego u pacjentów.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Can dialectical behavior therapy be learned in highly structured learning environments? Results from a randomized controlled dissemination trial
RCT
DOI: 10.1016/j.beth.2010.06.004
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Dialectic behavioural therapy has an impact on self-concept clarity and facets of self-esteem in women with borderline personality disorder
RCT
DOI: 10.1002/cpp.684
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Conceptual framework for personal recovery in mental health: systematic review and narrative synthesis
Przegląd systematyczny
DOI: 10.1002/wps.20048
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Psychotherapy outcome and personality disorder: Treatment response of borderline and avoidant patients
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1002/cpp.705
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Dissociation Predicts Poor Response to Dialectical Behavioral Therapy in Female Patients with Borderline Personality Disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1521/pedi_2011_25_4_432
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Diving reflex: can the time course of heart rate reduction be quantified?
Metaanaliza
DOI: 10.1111/j.1600-0838.2010.01246.x
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Wniosek pośredni / Interpretacja
Effects of progressive muscle relaxation on state anxiety and subjective well-being in people with schizophrenia: a randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1177/0269215510395633
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Acts of kindness and acts of novelty affect life satisfaction
RCT
DOI: 10.1080/00224540903365554
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Acts of kindness and acts of novelty affect life satisfaction
RCT
DOI: 10.1080/00224540903365554
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Understanding the heterogeneity of BPD symptoms through latent class analysis: initial results and clinical correlates among inner-city substance users
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1037/a0018493
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Comorbid attention-deficit/hyperactivity disorder in borderline patients defines an impulsive subtype of borderline personality disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1521/pedi.2010.24.6.812
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.