ARGUMENT MAP → STRUKTURA PRZESŁANEK I DOWODÓW

Mapa Argumentacji (Argument Map)

Śledź strukturę logiczną: Teza → Przesłanka → Dowód → Zastrzeżenie. Wszystkie pojęcia w nomenklaturze naukowej; brak domysłów i niepotwierdzonych tez.

Wyczyść
1107 twierdzeń w rejestrze
591 opracowań badawczych
268 Dowodów empirycznych (FACT)
70 Granic wiedzy / niepewności

Taksonomia Struktury Argumentacyjnej

Zgodność z metodologią EBP
1. Teza badawcza Teza / Claim Twierdzenie kliniczne wymagające weryfikacji w danych.
2. Uzasadnienie Dowód empiryczny Wynik badania bezpośrednio ze źródła (FACT).
3. Wnioskowanie Wniosek pośredni Interpretacja lub uogólnienie dokonane przez badaczy.
4. Granica Zastrzeżenie / Luka Czego badanie nie pozwala rozstrzygnąć (UNCERTAINTY).

Wniosek pośredni / Interpretacja The Effectiveness of Emotionally Focused Couples Therapy With Veterans With PTSD: A Pilot Study Inne / nieokreślone DOI: 10.1080/15332691.2017.1285261

W praktyce par szczególnie istotne jest obserwowanie bezpieczeństwa relacyjnego, dostępności emocjonalnej, responsywności partnera i wzorców interakcji, jeżeli są one bezpośrednio związane z celem i protokołem terapii.

Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.

PRACTICE_BOUNDARY Distraction and Expressive Suppression Strategies in Regulation of High- and Low-Intensity Negative Emotions RCT DOI: 10.1038/s41598-017-12983-3

Nie przenoś efektu pojedynczej strategii distraction, kindness, social comparison, humor, thought control lub innej strategii komponentowej na pełny ACCEPTS. To dowód komponentowy, chyba że publikacja explicite bada ACCEPTS.

Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.

PRACTICE_BOUNDARY Is Distraction an Adaptive or Maladaptive Strategy for Emotion Regulation? A Person-Oriented Approach Obserwacyjne DOI: 10.1007/s10862-016-9570-x

Nie przenoś efektu pojedynczej strategii distraction, kindness, social comparison, humor, thought control lub innej strategii komponentowej na pełny ACCEPTS. To dowód komponentowy, chyba że publikacja explicite bada ACCEPTS.

Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.

PRACTICE_BOUNDARY Social Comparison as the Thief of Joy: Emotional Consequences of Viewing Strangers' Instagram Posts Inne / nieokreślone DOI: 10.1080/15213269.2016.1267647

Nie przenoś efektu pojedynczej strategii distraction, kindness, social comparison, humor, thought control lub innej strategii komponentowej na pełny ACCEPTS. To dowód komponentowy, chyba że publikacja explicite bada ACCEPTS.

Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.

Dowód empiryczny (Dane ze źródła) The effectiveness of assertiveness communication training programs for healthcare professionals and students: A systematic review Metaanaliza DOI: 10.1016/j.ijnurstu.2017.09.001

Przegląd wskazywał na poprawę asertywnej komunikacji w większości badanych grup; brakowało jednak danych o trwałości zmiany i bezpośrednim wpływie na bezpieczeństwo pacjenta.

„Przegląd wskazywał na poprawę asertywnej komunikacji w większości badanych grup; brakowało jednak danych o trwałości zmiany i bezpośrednim wpływie na bezpieczeństwo pacjenta.”

PRACTICE_BOUNDARY The effectiveness of assertiveness communication training programs for healthcare professionals and students: A systematic review Metaanaliza DOI: 10.1016/j.ijnurstu.2017.09.001

Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.

Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.

PRACTICE_BOUNDARY Effectiveness of group training of assertiveness on social anxiety among deaf and hard of hearing adolescents Inne / nieokreślone DOI: 10.5935/0946-5448.20170004

Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.

Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.

PRACTICE_BOUNDARY The effectiveness of assertiveness training for school-aged children on bullying and assertiveness level Inne / nieokreślone DOI: 10.1016/j.pedn.2017.06.020

Wyniku tego źródła nie należy automatycznie przedstawiać jako dowodu skuteczności całego DEAR MAN; siła wniosku zależy od tego, czy źródło testowało DEAR MAN, cały moduł interpersonal effectiveness, czy tylko pokrewny komponent asertywności/komunikacji.

Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.

Publiczna mapa argumentacji nie nadaje automatycznych ocen skuteczności (typu wysoka/niska) w oderwaniu od kontekstu klinicznego. Wszelkie stopnie kompletności odnoszą się do śledzalności dowodowej (Traceability).