1317
twierdzeń w rejestrze
553
opracowań badawczych
489
Dowodów empirycznych (FACT)
110
Granic wiedzy / niepewności
Zastrzeżenie metodologiczne
Combining novel trait and neurocognitive frameworks to parse heterogeneity in borderline personality disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1111/jopy.12811
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1080/01612840.2023.2238091
„16 uczestniczek ukończyło NET; badanie oceniało wykonalność i zmianę objawów w grupie kobiet z kompleksową historią traumy.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Improving Traumatic Stress with Justice-Impacted Women and Women Experiencing Homelessness: A Pilot Study of Narrative Exposure Therapy
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1080/01612840.2023.2238091
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Comparing phase-based treatment, prolonged exposure, and skills-training for Complex Posttraumatic Stress Disorder: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.janxdis.2023.102786
„Różnice w ICD-11 CPTSD między warunkami nie były istotne bezpośrednio po leczeniu; po roku PE i STAIR przewyższały SNT pod względem objawów CPTSD.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Comparing phase-based treatment, prolonged exposure, and skills-training for Complex Posttraumatic Stress Disorder: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.janxdis.2023.102786
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Wniosek pośredni / Interpretacja
The efficacy of applying the Interpersonal Effectiveness skills of dialectical behavior therapy into communication skills workshop for clinical nurses
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1016/j.heliyon.2023.e14066
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Wniosek pośredni / Interpretacja
Efficacy of transdiagnostic cognitive-behavioral therapy for assertiveness: A randomized controlled trial
RCT
DOI: 10.1016/j.invent.2023.100629
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
„Badanie raportuje wpływ programu na asertywność, samoocenę i wskaźniki zdrowia psychicznego.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
„Trening rozwiązywania problemów i asertywności.”
Zastrzeżenie metodologiczne
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
„Uczennice szkół średnich; badanie realizowano w Isfahan.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
The effect of problem-solving and assertiveness training on self-esteem and mental health of female adolescents: a randomized clinical trial
RCT
DOI: 10.1186/s40359-023-01154-x
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
„Publikacja jest protokołem; nie stanowi dowodu wyniku klinicznego.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
„Kierowany internetowy trening wyobrażeniowy zwiększający asertywność.”
Zastrzeżenie metodologiczne
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
„Studenci uniwersytetu.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Imagine All the People: A Guided Internet-Based Imagery Training to Increase Assertiveness among University Students—Study Protocol for a Randomized Controlled Trial
RCT
DOI: 10.3390/healthcare11131874
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Personality disorder traits, maladaptive schemas, modes and coping styles in participants with complex dissociative disorders, borderline personality disorder and avoidant personality disorder
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1002/cpp.2892
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Early Maladaptive Schemas and Schema Modes in clinical disorders: A systematic review
Przegląd systematyczny
DOI: 10.1111/papt.12465
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Early Maladaptive Schemas and Schema Modes in clinical disorders: A systematic review
Przegląd systematyczny
DOI: 10.1111/papt.12465
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.