2139
twierdzeń w rejestrze
633
opracowań badawczych
1059
Dowodów empirycznych (FACT)
191
Granic wiedzy / niepewności
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Efficacy of smartphone-based behavioral activation, assertiveness training, and problem-solving therapy for parenting stress in parents raising autistic children: a multicenter, randomized, open-label, parallel-group trial
RCT
DOI: 10.1186/s12888-025-07746-8
„Interwencja smartfonowa obejmująca m.in. trening asertywności i rozwiązywanie problemów.”
Zastrzeżenie metodologiczne
Efficacy of smartphone-based behavioral activation, assertiveness training, and problem-solving therapy for parenting stress in parents raising autistic children: a multicenter, randomized, open-label, parallel-group trial
RCT
DOI: 10.1186/s12888-025-07746-8
„Rodzice wychowujący dzieci z autyzmem.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Efficacy of smartphone-based behavioral activation, assertiveness training, and problem-solving therapy for parenting stress in parents raising autistic children: a multicenter, randomized, open-label, parallel-group trial
RCT
DOI: 10.1186/s12888-025-07746-8
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Efficacy of smartphone-based behavioral activation, assertiveness training, and problem-solving therapy for parenting stress in parents raising autistic children: a multicenter, randomized, open-label, parallel-group trial
RCT
DOI: 10.1186/s12888-025-07746-8
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Effects of Three Assertion Training Sessions on Schoolchildren’s Assertiveness and Mental Health
Inne / nieokreślone
DOI: 10.3390/bs16081370
„Badanie oceniało zmianę asertywności i zdrowia psychicznego po krótkim treningu.”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Effects of Three Assertion Training Sessions on Schoolchildren’s Assertiveness and Mental Health
Inne / nieokreślone
DOI: 10.3390/bs16081370
„Trzy sesje treningu asertywności.”
Zastrzeżenie metodologiczne
Effects of Three Assertion Training Sessions on Schoolchildren’s Assertiveness and Mental Health
Inne / nieokreślone
DOI: 10.3390/bs16081370
„Dzieci szkolne.”
Wniosek pośredni / Interpretacja
Effects of Three Assertion Training Sessions on Schoolchildren’s Assertiveness and Mental Health
Inne / nieokreślone
DOI: 10.3390/bs16081370
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Effects of Three Assertion Training Sessions on Schoolchildren’s Assertiveness and Mental Health
Inne / nieokreślone
DOI: 10.3390/bs16081370
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Exploring the links between dissociative experiences, schemas, modes, and coping
Obserwacyjne
DOI: 10.1016/j.jbtep.2025.102069
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Exploring the links between dissociative experiences, schemas, modes, and coping
Obserwacyjne
DOI: 10.1016/j.jbtep.2025.102069
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Exploring the links between dissociative experiences, schemas, modes, and coping
Obserwacyjne
DOI: 10.1016/j.jbtep.2025.102069
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Exploring the links between dissociative experiences, schemas, modes, and coping
Obserwacyjne
DOI: 10.1016/j.jbtep.2025.102069
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Temporal associations among schema modes in daily life: The role of anxiety and depression in mode sequences
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1521/jscp.2026.45.2.133
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
Temporal associations among schema modes in daily life: The role of anxiety and depression in mode sequences
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1521/jscp.2026.45.2.133
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Zastrzeżenie metodologiczne
Temporal associations among schema modes in daily life: The role of anxiety and depression in mode sequences
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1521/jscp.2026.45.2.133
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
PRACTICE_BOUNDARY
Temporal associations among schema modes in daily life: The role of anxiety and depression in mode sequences
Inne / nieokreślone
DOI: 10.1521/jscp.2026.45.2.133
Brak zarejestrowanego dosłownego cytatu.
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
The Effectiveness of Emotionally Focused Couple Therapy on Emotional Empathy, Sexual Functioning, and Marital Relationship Quality in Couples Experiencing Marital Conflict
RCT
DOI: 10.22118/jjhs.2026.573930.1036
„Thirty couples (60 individuals) ... randomly assigned ... experimental group (15 couples; 30 individuals) or control group (15 couples; 30 individuals).”
Dowód empiryczny (Dane ze źródła)
The Effectiveness of Emotionally Focused Couple Therapy on Emotional Empathy, Sexual Functioning, and Marital Relationship Quality in Couples Experiencing Marital Conflict
RCT
DOI: 10.22118/jjhs.2026.573930.1036
„Thirty couples (60 individuals) ... randomly assigned ... experimental group (15 couples; 30 individuals) or control group (15 couples; 30 individuals).”
Niepewność / Granica dowodu
The Effectiveness of Emotionally Focused Couple Therapy on Emotional Empathy, Sexual Functioning, and Marital Relationship Quality in Couples Experiencing Marital Conflict
RCT
DOI: 10.22118/jjhs.2026.573930.1036
„Próba pochodzi z jednego miasta i została dobrana dogodnie; nie ma podstaw do traktowania wyniku jako uniwersalnego efektu dla wszystkich par.”