# Krótka CFT dla samokrytycznych rodziców: randomizowane badanie z wynikami u dzieci

> Co pokazują dane i gdzie kończy się uzasadniony wniosek?

Po dwóch tygodniach CFT redukowało samokrytycyzm rodziców i problemy emocjonalne oraz rówieśnicze dzieci; po 3 miesiącach dalsze zmiany obejmowały m.in. mniejszą wrogość rodzicielską i poprawę szeregu wyników dzieci.

## Mapa badania

- N: 102
- Populacja / kontekst: 102 rodziców (87 matek) uczestniczących w badaniu krótkiej interwencji CFT.
- Czas: Zgodnie z protokołem opisanym w publikacji
- Przydział: CFT (n=48) vs wait-list (n=54).
- Element: CFT — jedna sesja 2 h — N=48
- Element: Wait-list — warunek kontrolny — N=54
- Wynik: Po dwóch tygodniach CFT redukowało samokrytycyzm rodziców i problemy emocjonalne oraz rówieśnicze dzieci; po 3 miesiącach dalsze zmiany obejmowały m.in. mniejszą wrogość rodzicielską i poprawę szeregu wyników dzieci.
- Granica wniosku: To krótka interwencja i grupa rodziców z określonym profilem samokrytycyzmu; nie jest to pełny kurs CFT.
- Interpretacja: Wynik należy czytać w granicach konkretnej populacji, protokołu CFT, warunku porównawczego i okresu obserwacji, a nie jako uniwersalny efekt całej terapii skoncentrowanej na współczuciu.
- Zastrzeżenie: Mapa przedstawia projekt, warunki lub główne elementy syntezy bez generowania danych estetycznych.

## Karta badania

- **Kto był badany:** 102 rodziców (87 matek) uczestniczących w badaniu krótkiej interwencji CFT.
- **Schemat badania:** Randomizowane badanie pojedynczej, 2-godzinnej interwencji CFT vs wait-list.
- **N:** 102
- **Porównanie:** CFT (n=48) vs wait-list (n=54).
- **Główny wynik:** Samokrytycyzm rodziców, styl rodzicielski oraz społeczne, emocjonalne i behawioralne wyniki dzieci.
- **Główny rezultat:** Po dwóch tygodniach CFT redukowało samokrytycyzm rodziców i problemy emocjonalne oraz rówieśnicze dzieci; po 3 miesiącach dalsze zmiany obejmowały m.in. mniejszą wrogość rodzicielską i poprawę szeregu wyników dzieci.
- **Ograniczenie:** To krótka interwencja i grupa rodziców z określonym profilem samokrytycyzmu; nie jest to pełny kurs CFT.
- **Co wolno zrobić w praktyce:** Wniosek kliniczny powinien być odnoszony do populacji, protokołu i poziomu intensywności CFT opisanych w źródle.

## Dla pacjenta

- Badanie pokazuje, co może zmienić konkretny program CFT w określonej grupie osób.
- Nie oznacza to, że każdy format CFT da taki sam efekt u każdej osoby.
- Wynik warto odnosić do problemu, populacji i sposobu prowadzenia terapii opisanych w badaniu.

## Co badano?

**FACT** [C001]
Randomizowane badanie pojedynczej, 2-godzinnej interwencji CFT vs wait-list. CFT (n=48) vs wait-list (n=54).

## Najważniejszy wynik

**FACT** [C002]
Po dwóch tygodniach CFT redukowało samokrytycyzm rodziców i problemy emocjonalne oraz rówieśnicze dzieci; po 3 miesiącach dalsze zmiany obejmowały m.in. mniejszą wrogość rodzicielską i poprawę szeregu wyników dzieci.

## Granice wniosku

**UNCERTAINTY** [C003]
To krótka interwencja i grupa rodziców z określonym profilem samokrytycyzmu; nie jest to pełny kurs CFT.

## Jak to czytać?

**INTERPRETATION** [C004]
Wynik należy czytać w granicach konkretnej populacji, protokołu CFT, warunku porównawczego i okresu obserwacji, a nie jako uniwersalny efekt całej terapii skoncentrowanej na współczuciu.

## Znaczenie dla praktyki

**INTERPRETATION** [C005]
W praktyce warto monitorować nie tylko objaw docelowy, lecz także procesy centralne dla CFT — samokrytycyzm, wstyd, samowspółczucie i zdolność do samouspokajania — o ile są częścią badanego protokołu.

## Praktyka

- [Depresja](https://www.psychoterapia.no/depresja)
- [BPD i DBT](https://www.psychoterapia.no/borderline-dbt)
- [CPTSD i DBT](https://www.psychoterapia.no/cptsd-dbt)

## Czego nie wolno wywnioskować

Publikacja nie dowodzi, że każda forma CFT działa tak samo ani że CFT przewyższa każdą aktywną terapię.

## Źródła identyfikacyjne

- DOI: https://doi.org/10.1111/papt.12459
- PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36892093/

Źródło tego widoku: https://www.psychoterapia.no/przeglad/krotka-cft-dla-samokrytycznych-rodzicow-randomizowane-badanie-z-wynikami-u-dzieci.