# ACT, CBT czy inne podejście? Pilotażowe badanie grupowych interwencji w tinnitus

> Co pokazują dane i gdzie kończy się uzasadniony wniosek?

40 uczestników przydzielono po równo do czterech grup. Badanie miało charakter pilotażowy i koncentrowało się na porównaniu krótkich interwencji grupowych dotyczących radzenia sobie z tinnitus.

## Mapa badania

- N: 40
- Populacja / kontekst: 40 osób z tinnitus kwalifikujących się do udziału w badaniu.
- Czas: Zgodnie z protokołem opisanym w publikacji
- Przydział: Randomizacja lub synteza badań.
- Element: Interwencja / Grupa badana — Krótka grupowa interwencja ACT z edukacją audiologiczną.
- Element: Grupa porównawcza / Kontrola — CBT, coping effectiveness training oraz usual care.
- Wynik: 40 uczestników przydzielono po równo do czterech grup. Badanie miało charakter pilotażowy i koncentrowało się na porównaniu krótkich interwencji grupowych dotyczących radzenia sobie z tinnitus.
- Wynik: Nie należy uogólniać wyniku na wszystkie populacje i wszystkie formaty ACT.
- Zastrzeżenie: Wizualizacja pokazuje wyłącznie dane potwierdzone w publikacji.

## Karta badania

- **Kto był badany:** 40 osób z tinnitus kwalifikujących się do udziału w badaniu.
- **N:** 40
- **Główny rezultat:** 40 uczestników przydzielono po równo do czterech grup. Badanie miało charakter pilotażowy i koncentrowało się na porównaniu krótkich interwencji grupowych dotyczących radzenia sobie z tinnitus.
- **Ograniczenie:** Mała próba i pilotażowy charakter ograniczają moc do wykrywania niewielkich różnic między aktywnymi interwencjami.

## Co sprawdzano?

**FACT** [C001]
Pilotażowe randomizowane badanie czterech warunków: ACT, CBT, CET i usual care. 40 osób z tinnitus kwalifikujących się do udziału w badaniu.

## Co pokazują dane?

**FACT** [C002]
40 uczestników przydzielono po równo do czterech grup. Badanie miało charakter pilotażowy i koncentrowało się na porównaniu krótkich interwencji grupowych dotyczących radzenia sobie z tinnitus.

## Gdzie trzeba zachować ostrożność?

**UNCERTAINTY** [C003]
Mała próba i pilotażowy charakter ograniczają moc do wykrywania niewielkich różnic między aktywnymi interwencjami.

## Co to znaczy dla praktyki ACT?

**INTERPRETATION** [C004]
Najbardziej użyteczny klinicznie sposób czytania tego wyniku polega na odnoszeniu go do konkretnej populacji, formatu ACT, warunku porównawczego i czasu obserwacji, a nie do ACT jako jednej, identycznej interwencji.

## Czego publikacja nie dowodzi?

**UNCERTAINTY** [C003]
Nie wynika z tej publikacji, że ACT ma taki sam efekt w każdej populacji, przy każdym problemie klinicznym i w każdym formacie terapii.

## Źródła identyfikacyjne

- DOI: https://doi.org/10.1177/2164956118783659
- PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30013820/

Źródło tego widoku: https://www.psychoterapia.no/przeglad/act-cbt-i-tinnitus-pilot-rct.