↗

Opuszczasz nasz serwis

DOI potwierdzone w Crossref
Tytuł

Teaching DBT skills to DACA recipients and their families: Findings from an ECHO program.

Autorzy

Frances R. Morales, Oscar F. Rojas Perez, Michelle A. Silva, Manuel Paris, Luz M. Garcini, Melanie M. Domenech Rodríguez

Źródło

Practice Innovations · 2022

DOI

10.1037/pri0000191

5
Przejdź do wydawcy